新時(shí)代中小學(xué)勞動教育如何開展？人大代表和專家為您解析

2018年，習(xí)近平總書記在全國教育大會上提出“努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系”，2020年，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》，對勞動教育作出全面部署，再到2022年秋季學(xué)期，勞動課正式升級為中小學(xué)一門獨(dú)立的課程……近年來，中小學(xué)勞動教育的制度體系不斷完善，勞動實(shí)踐深入開展。

如何進(jìn)一步提高勞動教育的實(shí)效？

各地、各校開展勞動教育普遍面臨哪些困難和挑戰(zhàn)？又該如何破解？

現(xiàn)實(shí)中，家長不愿或舍不得讓孩子課余時(shí)間參加勞動，如何調(diào)動家長的積極性？

如何以評價(jià)牽引勞動教育的“牛鼻子”？

……

3月3日晚6:20

請鎖定中國教育報(bào)刊社“兩會訪談錄”首場直播

帶著學(xué)校、家長、社會三方關(guān)切

聽全國人大代表和業(yè)內(nèi)專家

跟您聊聊勞動教育的那些事兒

我們不見不散

直播預(yù)告

主題

新時(shí)代中小學(xué)勞動教育如何開展？

訪談嘉賓

劉希婭：全國人大代表，重慶謝家灣教育集團(tuán)黨委書記、總校長

薛二勇：北京師范大學(xué)中國教育政策研究院副院長、教授

主持人

王家源 《中國教育報(bào)》記者

直播時(shí)間

3月3日18:20