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        教育部:五大措施幫助未就業(yè)畢業(yè)生盡早就業(yè)

        發(fā)布時間:2022-06-17 作者:歐媚 來源:中國教育新聞網(wǎng)

        中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京6月17日訊(記者  歐媚)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制今天召開新聞發(fā)布會,教育部學(xué)生司副司長吳愛華在發(fā)布會上表示,教育部正在布置全國各地各高校開展就業(yè)工作的“百日沖刺”活動,主要采取系列招聘、訪企拓崗、萬企進校、就業(yè)指導(dǎo)和精準(zhǔn)幫扶五個方面的措施,為還沒有就業(yè)的畢業(yè)生提供有針對性的就業(yè)服務(wù)。

        同時,教育部正在會同有關(guān)部門加快升學(xué)考試、教師招聘、基層項目、科研助理等招錄進程,盡早完成機關(guān)、事業(yè)單位等政策性崗位的招錄。通過綜合施策,幫助未就業(yè)畢業(yè)生盡早就業(yè)。

        記者從發(fā)布會上獲悉,今年5月以來,高校與行業(yè)企業(yè)已舉辦了1萬多場供需對接活動。高校校長書記訪企拓崗行動,目前已有2255所高校走訪單位7.7萬家,拓展崗位已超過141萬個、實習(xí)崗位56.6萬個。教育部要求高校繼續(xù)開展訪企拓崗行動,主動聯(lián)系本地工商聯(lián)組織民營企業(yè)“組團式”進校開辦雙選會、對接會,持續(xù)保持校園招聘活動的熱度。

        吳愛華強調(diào),特別是對于目前尚未落實畢業(yè)去向的學(xué)生,要充分發(fā)揮就業(yè)工作人員和畢業(yè)班輔導(dǎo)員的作用,密切關(guān)注他們的求職意愿和就業(yè)進展,為他們提供更加精準(zhǔn)的崗位推薦、就業(yè)服務(wù)和心理疏導(dǎo)。引導(dǎo)未就業(yè)畢業(yè)生以平實之心,客觀看待當(dāng)前的就業(yè)形勢、個人條件和社會需求,從實際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位。

        吳愛華表示,當(dāng)前,一部分學(xué)生已經(jīng)離校,一些學(xué)生正在陸續(xù)離校,教育系統(tǒng)還要提供“不斷線”的就業(yè)服務(wù),持續(xù)為畢業(yè)生提供有針對性的指導(dǎo)和咨詢,協(xié)助辦理好各類就業(yè)手續(xù),與相關(guān)部門共同做好服務(wù)接續(xù)、就業(yè)見習(xí)、崗位推薦等工作,促進高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

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