深圳：將培育80個(gè)公辦中小學(xué)教育集團(tuán)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 劉文玲 馬妍 記者 劉盾）前不久，深圳市教育局、中共深圳市機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、深圳市財(cái)政局、深圳市人力資源和社會(huì)保障局等四部門，聯(lián)合印發(fā)《深圳市公辦中小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施方案》（下稱《方案》）?！斗桨浮诽岢觯?025年，深圳將培育80個(gè)優(yōu)質(zhì)公辦中小學(xué)教育集團(tuán)，集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋全市所有新建義務(wù)教育學(xué)校。

《方案》明確，優(yōu)化教育集團(tuán)規(guī)劃布局，探索與大學(xué)區(qū)管理相結(jié)合同步推進(jìn)的集團(tuán)化辦學(xué)模式。深圳市直屬學(xué)校（含高校附屬）和有條件的區(qū)屬優(yōu)質(zhì)學(xué)校，可跨區(qū)組建教育集團(tuán)，原則上應(yīng)優(yōu)先考慮在原特區(qū)外教育薄弱、學(xué)位建設(shè)任務(wù)重，以及市屬學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源少的區(qū)域，開(kāi)展集團(tuán)化辦學(xué)。深圳鼓勵(lì)高校和市、區(qū)教育科學(xué)研究院舉辦附屬中小學(xué)，組建教育集團(tuán)，原則上新建公辦義務(wù)教育學(xué)校全部納入集團(tuán)化管理。

深圳探索多種集團(tuán)化辦學(xué)模式，鼓勵(lì)以“直管學(xué)校+委托管理學(xué)?！蹦Ｊ綖橹?，開(kāi)展緊密型集團(tuán)化辦學(xué)。深圳積極探索聯(lián)盟型、云端型、區(qū)域組團(tuán)等多種集團(tuán)化辦學(xué)模式，引導(dǎo)各區(qū)充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的帶動(dòng)引領(lǐng)作用，因地制宜采用適合本區(qū)集團(tuán)化發(fā)展的辦學(xué)模式。

為提高集團(tuán)化辦學(xué)質(zhì)量，《方案》明確，要促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)場(chǎng)地設(shè)施共享，探索資源共建機(jī)制，搭建資源共享平臺(tái)。同時(shí)，整合集團(tuán)課程資源，打造特色化、多樣化、優(yōu)質(zhì)化集團(tuán)學(xué)校課程體系。加強(qiáng)集團(tuán)共研共育，帶動(dòng)新加入學(xué)校提高教育教學(xué)水平。

如何發(fā)揮集團(tuán)核心校骨干教師傳幫帶作用，讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)師資？《方案》提出，推動(dòng)集團(tuán)內(nèi)部教師交流制度化，加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)教師統(tǒng)一管理、輪崗交流和考核評(píng)價(jià)。深圳鼓勵(lì)集團(tuán)成員校之間符合條件的教師，以交流或調(diào)入的方式輪崗交流任職，新納入集團(tuán)管理學(xué)校教師數(shù)量的15%以上，應(yīng)由集團(tuán)從集團(tuán)原成員校中選派。

《方案》明確，加強(qiáng)集團(tuán)化辦學(xué)考核與激勵(lì)，建立集團(tuán)化辦學(xué)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。深圳要求，各級(jí)教育行政部門加強(qiáng)對(duì)集團(tuán)化辦學(xué)的監(jiān)管，把參與集團(tuán)共建及成效作為對(duì)成員校校長(zhǎng)年度績(jī)效考核的重要內(nèi)容。深圳鼓勵(lì)各區(qū)制定完善集團(tuán)化辦學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)制度及考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，探索開(kāi)展集團(tuán)化辦學(xué)第三方績(jī)效評(píng)估制度。對(duì)辦學(xué)成效好、質(zhì)量高、社會(huì)滿意度高的集團(tuán)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，在區(qū)內(nèi)職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔任用等方面進(jìn)行優(yōu)先考慮。