甘肅臨澤：校園里的舞龍舞獅熱鬧非凡

如果要問甘肅省張掖市臨澤縣板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)孩子們，課后服務(wù)最喜歡的特色課程是什么，那么作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要組成部分的舞龍舞獅無疑是得票最多的答案。

“咚咚鏘，咚咚鏘……”每天下午4時15分，隨著鼓樂歡快的節(jié)奏聲，兩條色彩艷麗的“巨龍”開始在校園里蜿蜒翻騰，八只神氣活現(xiàn)的大小獅子跳著“行禮步”“麒麟步”時而騰起跳躍，時而搖頭晃腦，活靈活現(xiàn)的模樣不時贏得陣陣歡呼與掌聲。這，便是深受臨澤縣板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生歡迎的課后服務(wù)特色課程--舞龍舞獅表演。

臨澤縣板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生進行舞龍表演  汪永海 攝

近年來，板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)讓“舞龍舞獅表演”“剪紙”等傳統(tǒng)文化項目走進課后服務(wù)，努力開展有文化、有品位、有內(nèi)涵的課后服務(wù)活動，引領(lǐng)孩子們繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不斷增強民族文化自信。

“哈哈，又到了最喜歡的舞龍舞獅表演課啦！”每天下午4時15分，隨著下午第2節(jié)課下課鈴聲響起，臨澤縣板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的課后服務(wù)時間到了。舞龍舞獅隊的30名孩子快速地收拾好書本，興奮地沖到操場的活動室取舞龍舞獅道具。

臨澤縣板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)教師和學(xué)生一起舞獅  汪永海 攝

孩子們舍不得浪費一點時間，很快就整好了隊伍。熱身動作之后，舞龍隊按照7人一組分持龍把。舞獅隊則兩人一組，分飾獅頭和獅尾，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開始一天的訓(xùn)練。

“二龍戲珠”“同舟共濟”“翻云覆雨”……配以活潑歡快的背景音樂，孩子們手持龍把在表演中完成“龍”的游弋、起伏、翻騰、穿越等動作。一起一伏、一曲一伸，每一次跳躍翻轉(zhuǎn)都準(zhǔn)確優(yōu)美，猶如一條條小龍在云中盤、游、翻、滾、穿、騰、纏、戲，將龍的精氣神韻展現(xiàn)十足。

臨澤縣板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)舞龍技能  汪永海 攝

去年，乘著“雙減”的東風(fēng)，學(xué)校開始購買道具、報名篩選、定制表演服，很快，板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)正式開設(shè)了課后服務(wù)特色課程——舞龍舞獅表演，第一期便有30個孩子報名?！昂⒆觽兿纫?xùn)練基本功，要練馬步、弓步等，幾周后才能摸龍把與獅子，但沒有一個叫苦叫累的?！比缃瘢笇?dǎo)教師程建權(quán)已經(jīng)與這些孩子結(jié)下了深厚的友誼。

目前，學(xué)校課后服務(wù)有足球、樂隊、剪紙、葫蘆繪畫、石頭繪畫、書法、創(chuàng)客、抖空竹、輪滑、舞龍舞獅等16項特色課程，成為學(xué)校體育美育的亮點，實現(xiàn)了學(xué)生“玩中學(xué)，玩中創(chuàng)，玩中交流合作，玩中健體審美”等能力培養(yǎng)，在校園中形成了享受藝術(shù)與熱愛運動的濃厚氛圍。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 鄭芃生 通訊員 宋濤 劉建華）