她們是實驗室里玩轉精密儀器的科研先鋒隊,為海底隧道“滴水不漏”保駕護航;她們是課堂上講透原理與應用的好老師,潛心育人點燃學生心頭的火種……
在青島理工大學土木工程學院,王燕教授領銜著一支敬業(yè)愛生、矢志科研報國的女教授團隊。多年來,這支20余人的團隊圍繞鋼結構設計、工程地質(zhì)學、高性能防腐涂層新技術等問題集中攻堅,把最前沿的科學研究引入課堂。作為科研工作者,她們以攻克重大科研項目為己任;作為教師,她們帶領學生打開土木工程專業(yè)研究的大門。
齊做大道同行的“同路人”
團隊領軍人物——全國教學名師王燕教授是青島理工大學首批工民建本科專業(yè)畢業(yè)生,1983年畢業(yè)留校任教后,把對母校的真情和對土木工程行業(yè)的熱愛,傾注在教學和科研工作中,用堅韌與細致助推學校和行業(yè)發(fā)展。
自上世紀80年代中期,建筑行業(yè)從不被重視的傳統(tǒng)小行業(yè),飛躍發(fā)展成為社會高度重視的大行業(yè)。王燕緊緊抓住“鋼結構建筑的春天”,一邊研究國內(nèi)外行業(yè)規(guī)范,一邊把規(guī)范和實際案例揉進課堂教學。在互聯(lián)網(wǎng)尚未興起的時代,知識查詢和學習只能通過去書店、圖書館借閱、抄寫等方式完成,她利用假期跑遍了建筑專業(yè)書店,密密麻麻地寫下了15本圖文并茂的手寫注解,研究成果先后納入《鋼結構設計規(guī)范》《鋼結構高強度螺栓連接技術規(guī)程》等3部國家標準。
“高校人才培養(yǎng)是育人和育才相統(tǒng)一的過程。作為山東省高校黃大年式教師團隊,我們更應該主動站在立德樹人第一線,把‘愛’融進‘土敦木華’的院訓?!蓖跹嗾f。
“我想像王燕老師那樣,把我的個人奮斗融入學校的蓬勃發(fā)展,融入行業(yè)的美好前景?!?994年,工民建專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生田礫推掉了10余家單位伸來的橄欖枝,毅然留校任教,先后獲得“全國三八紅旗手”“寶鋼優(yōu)秀教師”“山東高校十大師德標兵”等榮譽稱號,多項成果獲國家級、省級科技進步獎。
為了這份幸福的責任,越來越多的人加入了這個團隊,山東省教學名師呂平、時偉,博士生導師萬小梅,香江學者、泰山學者青年專家郭思瑤等一大批女教授,接續(xù)傳承愛和立德樹人初心。團隊每位成員重視教書育人,敬畏課堂,不負三尺講臺,不斷進行教學改革探索。
愿做教學相長的“知心姐姐”
團隊成員陪伴學生邁過學習、生活、情感上的人生關卡,成為學生愿意交心的“知心姐姐”。
為讓剛升入學院的新生了解青島理工大學土木工程學院的發(fā)展歷史和辦學特色,由田礫教授牽頭主編的《嗨,同學你好——給未來的土木工程師》一書,書中精選了歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生及輔導員、任課教師、學院書記、院長的共計80余篇精彩文章,從不同側面講述了“土木人”的所思、所想、所得。該書作為入學禮物成為新生錄取通知書的一部分,深受學生和家長的好評。學生家長評價道:“老師用一本書凝聚了每個土木學子的心?!?/p>
在20余年的教學生涯中,田礫時刻不忘的就是“愛”這個字,她心里滿滿的都是學生。在緊張的教學和科研工作之余,田礫多年來一直兼任班主任,為班級每個學生記錄了詳細的成長檔案,記錄下學生的考試成績、班級特色活動、學生思想波動、個人職業(yè)生涯規(guī)劃等,被學生親切地稱為“知心姐姐”。
敢做科研創(chuàng)新的“排頭兵”
團隊青年學者郭思瑤教授,是香江學者、泰山學者青年專家、山東省“優(yōu)青”。她領銜的科研團隊積極推動科技成果轉化,研發(fā)的裝配式綠色輕質(zhì)墻板體系,與傳統(tǒng)的ALC板相比具有免蒸壓和蒸養(yǎng)的節(jié)能優(yōu)勢,大幅降低了生產(chǎn)成本,積極響應國家碳達峰政策的號召,推進高等院校和科研院所科技創(chuàng)新成果轉化,促進建筑業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
2019年6月24日,正值山東省臨沂市費縣入夏高溫時節(jié),郭思瑤跟隨“百名專家進鄉(xiāng)村進企業(yè)”團隊,成為“科技特派員”,進企業(yè)、下車間,沉浸式幫助企業(yè)解決問題。臨沂優(yōu)優(yōu)木業(yè)股份有限公司李非說:“真的要感謝郭思瑤教授,把石墨烯新材料帶給了我們,給企業(yè)注入了高科技含量?!痹诠棘帓炻毲鄭u西海岸新區(qū)住建局副局長期間,實現(xiàn)了自主研發(fā)的系列新型納米輕質(zhì)建材成功在青島鑫隆集團應用并轉產(chǎn)。
生活中熱愛“詩、酒、茶、花”的生活美學藝術,這支女教授團隊剛柔并濟,注重傳承、創(chuàng)新,用無悔的青春、接續(xù)的奮斗培養(yǎng)著一代代的“土木人”。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 孫軍 通訊員 王妍)
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