中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 高毅哲)今年全國兩會(huì),全國人大代表、科大訊飛董事長劉慶峰準(zhǔn)備的建議圍繞“人工智能+”展開,涉及5G、養(yǎng)老、醫(yī)療、教育等方面。
“全國各地加快推動(dòng)‘雙減’落地,面臨著既要師生減負(fù),又要提升教學(xué)質(zhì)量等一系列重要挑戰(zhàn)?!眲c峰介紹,近期有不少省市聯(lián)合科大訊飛探討如何通過新型教與學(xué)終端與日常教育教學(xué)場(chǎng)景深度融合,構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展新范式,推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量與效率提升。
劉慶峰表示,人工智能是教育新基建重點(diǎn)推薦和支持的方向。2021年7月,教育部等六部門發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系的指導(dǎo)意見》,明確指出開發(fā)基于人工智能的智能助教、智能學(xué)伴等教學(xué)應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)“人機(jī)共教、人機(jī)共育”,提高教育教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)前,安徽蚌埠、青島西海岸新區(qū)、武漢經(jīng)開區(qū)、昆明五華區(qū)等全國20多個(gè)地市、區(qū)縣,在全域統(tǒng)籌推進(jìn)智慧教育建設(shè)中均使用新型教與學(xué)終端,并取得了顯著成效。
然而,在劉慶峰看來,新型教與學(xué)終端在推動(dòng)“雙減”落實(shí)方面仍存在些許問題,比如“教育系統(tǒng)部門集中采購目錄”未將其納入采購范圍,導(dǎo)致廣大需要使用的區(qū)域存在資金申報(bào)困難,各地遴選新型教與學(xué)終端缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可能會(huì)衍生潛在風(fēng)險(xiǎn)。
基于此,劉慶峰建議,在“教育系統(tǒng)部門集中采購目錄”中對(duì)新型教與學(xué)終端進(jìn)行明確列支,以保障其推廣普及的資金來源;由教育部、工信部聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)和龍頭企業(yè),制定終端關(guān)鍵技術(shù)和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),并建立新型學(xué)習(xí)終端進(jìn)校審核備案制度;教育部鼓勵(lì)各地積極探索財(cái)政、家庭、學(xué)校多元資金投入,加速新型教與學(xué)終端普及。
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