中國教育報(bào)評(píng)論員：合力引導(dǎo)未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò)語言

日前，全國政協(xié)委員,云南聯(lián)通黨委書記、總經(jīng)理張?jiān)朴绿岢?，?yīng)引導(dǎo)未成年人正確看待及運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言。他呼吁，應(yīng)高度重視網(wǎng)絡(luò)語言的負(fù)面影響，加強(qiáng)監(jiān)管，建立負(fù)面清單，為未成年人營造積極文明、風(fēng)清氣正的互聯(lián)網(wǎng)語言文化環(huán)境。

在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，越來越多未成年人喜歡通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)情緒和想法，但是由于未成年人身心發(fā)展尚不成熟，并且正處于知識(shí)積累的黃金時(shí)期，缺乏判斷力，容易受到不良網(wǎng)絡(luò)用語的影響，形成錯(cuò)誤的網(wǎng)絡(luò)語言習(xí)慣。尤其是一些攻擊或侮辱性言論、暴力語言、色情暗示和煽動(dòng)性言論充斥在網(wǎng)絡(luò)空間，這種情況顯然不利于未成年人健康成長，需要引起學(xué)校、家長和社會(huì)的足夠重視。

積極引導(dǎo)未成年人使用規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語言，需要形成合力。為此，學(xué)校應(yīng)將規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語融入日常授課，讓學(xué)生意識(shí)到使用不良網(wǎng)絡(luò)用語的危害；家長應(yīng)以身作則，引導(dǎo)學(xué)生正確看待和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)用語；國家層面也應(yīng)制定好網(wǎng)絡(luò)語言使用規(guī)則，尤其對(duì)媒體使用網(wǎng)絡(luò)語言提出明確規(guī)范要求，倡導(dǎo)全社會(huì)文明用語，表達(dá)正確價(jià)值觀。