浙江啟動跨地區(qū)教共體建設

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 蔣亦豐）日前，浙江省杭州市、寧波市、紹興市、嘉興市的51所支援校與衢州市51所受援校簽訂協(xié)議，組成該省首批跨地區(qū)教共體結(jié)對學校。

根據(jù)協(xié)議，支援方與受援方將開展兩地師徒結(jié)對、異地跟崗鍛煉、線上線下示范課等活動。支援校至少安排3名優(yōu)秀教師按1∶3比例與受援校教師建立師徒結(jié)對關(guān)系，師徒開展教學活動不少于5次。受援校至少安排1名教師在支援校異地跟崗鍛煉，時間不少于1個月。支援校向受援校開展同步課堂或送教下鄉(xiāng)示范課累計不少于10節(jié)，共享1門用于課后服務的線上拓展課程。雙方開展集體研修不少于10次，開展學生集體交流不少于1次。

接下來，雙方將進一步明確校際協(xié)商、教師交流、教學協(xié)同等機制，實現(xiàn)教共體內(nèi)資源的無障礙調(diào)配與使用。據(jù)悉，這項工作作為浙江省政府2022年民生實事項目，共計劃安排8個設區(qū)市的50個縣（市、區(qū)）支援7個設區(qū)市的山區(qū)26縣和6個海島縣組建跨地區(qū)教共體，結(jié)對學校目標任務數(shù)506所。