寧波江北區(qū)：打造校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“進(jìn)?！辟Y源庫

下午3點(diǎn)10分，在寧波江北區(qū)外國語學(xué)校小學(xué)部，下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)沸騰起來，學(xué)生們有說有笑地去參加豐富的課后托管課程。

“雙減”政策落地后，寧波江北區(qū)外國語學(xué)校采用“基礎(chǔ)托管+拓展托管”模式，內(nèi)容從體育鍛煉到科技創(chuàng)作，從傳統(tǒng)的管樂學(xué)習(xí)到新興的編程訓(xùn)練，涵蓋合唱、民樂、科技、橋牌、健美操、籃球等眾多課程，目前共開設(shè)了43門拓展課。記者在課表中看到，主持表演、輪滑運(yùn)動(dòng)、尤克里里等當(dāng)下青少年喜愛的內(nèi)容，由專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師入校，與校內(nèi)師資開展的社團(tuán)相互補(bǔ)充。

圖為江北區(qū)外國語學(xué)校擊劍社團(tuán) 學(xué)校供圖

同樣的場景發(fā)生在江北區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在該校的課后服務(wù)時(shí)段，木工、中國舞、網(wǎng)球、編程、竹笛等社團(tuán)正在如火如荼地開展。該校副校長曹鋒介紹，為了滿足學(xué)生的多樣化興趣需求，學(xué)校適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)，而這些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來源于江北區(qū)教育局組織遴選的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“進(jìn)校”資源庫白名單。“學(xué)校將課后服務(wù)的教學(xué)質(zhì)量納入學(xué)校的日常管理中，以嚴(yán)格的監(jiān)管保證課后服務(wù)的高質(zhì)量?！辈茕h說。

江北區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，為豐富學(xué)校課后服務(wù)內(nèi)容，滿足學(xué)生發(fā)展興趣特長等需求，江北區(qū)自2018年起引進(jìn)適量的非學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)。同時(shí)，對相關(guān)機(jī)構(gòu)從資質(zhì)源頭、教學(xué)過程等方面進(jìn)行重點(diǎn)管理。據(jù)了解，至2021年11月，江北區(qū)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)覆蓋率已達(dá)100%，小學(xué)段、初中段課后服務(wù)的學(xué)生、教師參與率均超過90%。

圖為江北區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)球社團(tuán) 學(xué)校供圖

“我們從源頭上規(guī)范準(zhǔn)入機(jī)制?！苯眳^(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，進(jìn)校機(jī)構(gòu)必須具備相關(guān)培訓(xùn)資質(zhì)，在經(jīng)營場地、管理制度、教學(xué)人員情況、相關(guān)課程設(shè)置等方面符合基礎(chǔ)要求，并保持長期規(guī)范運(yùn)營。設(shè)定培訓(xùn)方案、師資力量、特色亮點(diǎn)、機(jī)構(gòu)規(guī)范、服務(wù)意識、服務(wù)響應(yīng)等6大項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)。

同時(shí)，江北區(qū)教育局規(guī)范遴選機(jī)制，綜合考量機(jī)構(gòu)品質(zhì)，并委托第三方組織評標(biāo)團(tuán)隊(duì)，確保公正公平。今年有40家校外機(jī)構(gòu)參與此次競爭，25家機(jī)構(gòu)中標(biāo)，其中包括綜合類8家，藝術(shù)類4家，科技類3家，體育類10家。學(xué)校根據(jù)自身特色發(fā)展需求，從資源庫中選擇機(jī)構(gòu)，在課后服務(wù)時(shí)段開設(shè)相關(guān)課程。   

圖為江北區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)女紅社團(tuán) 學(xué)校供圖

此外，江北區(qū)教育局規(guī)范監(jiān)管機(jī)制。要求進(jìn)校的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)且必須低于市場價(jià)，確保進(jìn)校課程的普惠性質(zhì)；服務(wù)期限每兩年為一輪，定期組織擇優(yōu)更新，服務(wù)期內(nèi)對每一家機(jī)構(gòu)的課程品質(zhì)、師資質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)管。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)記者 史望穎 通訊員 鄭時(shí)玲）