中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 楊三喜)日前,半月談雜志社在京舉辦了“未成年人心理健康——網(wǎng)絡(luò)保護(hù)與引導(dǎo)”研討會(huì)。教育界專家、醫(yī)療界專家、媒體、學(xué)生家長(zhǎng)等,共同探討當(dāng)下未成年人心理健康問題的成因與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,旨在通過多方的對(duì)話和討論,讓未成年人的心理健康現(xiàn)狀能夠得到正視與傳播,使互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)能夠成為未成年人心理健康的正向引導(dǎo)力。
中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院教授、心理學(xué)博士生導(dǎo)師雷靂表示,青少年的厭學(xué)、叛逆等行為背后隱含著當(dāng)下發(fā)展階段未被滿足的發(fā)展需求。例如奇裝異服、說臟話等出格動(dòng)作反映了青少年尋求自我認(rèn)同的需求,而一些越軌行為則與親密感、同伴關(guān)系的建立有關(guān)。
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)蘆詠莉?qū)?歲、14歲和18歲作為未成年人心理成長(zhǎng)與發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn),指出不同階段的青少年有其成長(zhǎng)的不同特點(diǎn)、需求和煩惱,引導(dǎo)至關(guān)重要。具體到網(wǎng)絡(luò),就是要針對(duì)不同年齡的孩子,不同的影響因素,來決定如何進(jìn)行引導(dǎo)和保護(hù)。
2020年,我國(guó)未成年人的網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到1.83億,未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到94.9%。國(guó)務(wù)院參事室社會(huì)調(diào)查副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)、中國(guó)青少年研究中心原主任郗杰英總結(jié)為“順勢(shì)而為,趨利避害”,科技本身是中立的,但要使科技向善,就要讓算法的發(fā)展和運(yùn)用有利于網(wǎng)民。
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