寧夏：以“十個(gè)不得”“一個(gè)嚴(yán)禁”深化教育評(píng)價(jià)改革

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 陳曉東 張賀）為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，堅(jiān)決克服“五唯”頑瘴痼疾，4月23日，寧夏回族自治區(qū)黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)布深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革“十個(gè)不得”“一個(gè)嚴(yán)禁”內(nèi)容。

具體包括：不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)或以中高考升學(xué)率考核下一級(jí)黨委和政府、教育部門、學(xué)校和教師。不得將升學(xué)率與學(xué)校工程項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)分配、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤。不得通過任何形式以中高考成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生。規(guī)范高校教師聘用和職稱評(píng)聘條件設(shè)置，不得將國（境）外學(xué)習(xí)經(jīng)歷作為限制性條件。突出質(zhì)量導(dǎo)向，重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、社會(huì)貢獻(xiàn)以及支撐人才培養(yǎng)情況，不得將論文數(shù)、項(xiàng)目數(shù)、課題經(jīng)費(fèi)等科研量化指標(biāo)與績效工資分配、獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。不得把人才稱號(hào)作為承擔(dān)科研項(xiàng)目、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、學(xué)位點(diǎn)申報(bào)的限制性條件。有關(guān)申報(bào)書不得設(shè)置填寫人才稱號(hào)欄目。依據(jù)實(shí)際貢獻(xiàn)合理確定人才薪酬，不得將人才稱號(hào)與物質(zhì)利益簡單掛鉤。各級(jí)各類學(xué)校不得通過設(shè)置獎(jiǎng)金等方式違規(guī)爭搶生源。在招聘公告和實(shí)際操作中不得將畢業(yè)院校、國（境）外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方式作為限制性條件。嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學(xué)率。與此同時(shí)，還向社會(huì)公布了違反教育評(píng)價(jià)改革負(fù)面清單事項(xiàng)投訴舉報(bào)電話、舉報(bào)郵箱，接受社會(huì)各界和廣大群眾的監(jiān)督。