教育部啟動第二批人工智能助推教師隊伍建設試點推薦遴選工作

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京4月25日訊（記者 林煥新）為貫徹落實《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》決策部署，為“十四五”時期建設高質(zhì)量教育體系提供高質(zhì)量教師隊伍支撐，日前，教育部辦公廳發(fā)布《關于開展第二批人工智能助推教師隊伍建設試點推薦遴選工作的通知》（以下簡稱《通知》），決定面向全國遴選一批地區(qū)（地市或區(qū)縣，下同）和高校，開展第二批人工智能助推教師隊伍建設試點。

《通知》要求，遴選積極性高、具有一定工作基礎的地區(qū)和高校，開展第二批人工智能助推教師隊伍建設試點。在地方政府支持下，通過整體規(guī)劃、整合資源、加大投入，深入推廣寧夏回族自治區(qū)和北京外國語大學試點經(jīng)驗，充分利用人工智能、大數(shù)據(jù)、5G等新一代信息技術(shù)的優(yōu)勢，以新理念、新技術(shù)、新模式、新機制，聚焦教師隊伍建設突出問題，探索人工智能助推教師管理與評價改革、教師教育改革、教育教學創(chuàng)新、鄉(xiāng)村學校與薄弱學校教師發(fā)展，提升教師隊伍整體素質(zhì)與教師隊伍治理能力，服務高質(zhì)量教育體系建設。

《通知》提出，以地區(qū)試點、高校試點為建設重點。在地區(qū)試點方面，要開發(fā)教師智能助手應用、創(chuàng)新未來教師培養(yǎng)模式、優(yōu)化教師智能研修、提升教師智能教育素養(yǎng)、建設與應用教師大數(shù)據(jù)、智能引領鄉(xiāng)村學校與薄弱學校教師發(fā)展。在高校試點方面，要創(chuàng)建智能教育環(huán)境、建設教師智能教育體系、加強教師大數(shù)據(jù)建設與管理、服務地方教育教學改革與創(chuàng)新。

《通知》明確，人工智能助推教師隊伍建設試點由各省份進行推薦，可選擇地市或區(qū)縣、高校（含教育部直屬高校），推薦名額不超過3個。教育部負責人工智能助推教師隊伍建設試點工作的統(tǒng)籌指導，協(xié)調(diào)高校、科研機構(gòu)、人工智能骨干企業(yè)參與并支持試點工作。各省級教育行政部門負責試點工作組織實施，成立專門機構(gòu)，做好組織領導工作。