中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 魯磊 通訊員 毛鈞弘)日前,中央電化教育館虛擬實驗教學區(qū)域培訓會暨成都金牛實驗區(qū)啟動儀式在金牛區(qū)召開。成都市金牛區(qū)將作為中央電化教育館虛擬實驗教學區(qū),推進全區(qū)中小學虛擬實驗試點工作。
“虛擬實驗教學是實驗教學的一種形式,是傳統(tǒng)實驗方式的一種補充,對于一些不適宜在中小學開展傳統(tǒng)方式的實驗我們可以通過虛擬實驗來實現(xiàn),不僅可以提高學生們的操作興趣,而且可以協(xié)助老師們更好的完成實驗教學任務?!背啥际薪鹋^(qū)教育局科技科負責人易立鐵介紹,成都市金牛區(qū)作為中央電化教育館虛擬實驗教學實驗區(qū),首批遴選了成都市茶店子小學校、成都市鐵路中學校等10所試點校,后期將在全區(qū)進行推廣運用。
金牛區(qū)教育局局長文賢代表示,金牛區(qū)區(qū)委、區(qū)府高度重視教育信息化發(fā)展,近5年投入超過3.3億元,基本建成完備的信息化基礎環(huán)境,全面普及信息化教學。該區(qū)承擔了國家數(shù)字教育資源公共服務體系建設試點、央館在線教育創(chuàng)新試點等多項國家級試點示范項目。另外,近年來,金牛區(qū)堅持“遵循教育規(guī)律,建好學科實驗室,強化課堂主陣地,賦能實驗教學”的理念,通過夯實學科實驗室建設、培養(yǎng)實驗教學骨干教師、開展實驗教學評估等方式,切實開齊開足開好實驗教學課程,努力提升實驗教學質(zhì)量,被評為四川省實驗教學評估優(yōu)秀區(qū)域。
據(jù)了解,去年11月,教育部發(fā)布了《關(guān)于加強和改進中小學實驗教學的意見》,要求創(chuàng)新實驗教學方式,在此背景下,中央電化教育館啟動了中小學虛擬實驗教學資源開發(fā)和試點工作,確定了全國包括成都金牛區(qū)在內(nèi)的6個實驗區(qū)。未來,金牛實驗區(qū)將構(gòu)建“一個核心理念,兩項工作機制,三支骨干隊伍,五項推進策略”推進模式,促進虛擬仿真技術(shù)與實驗教學的深度融合,提升實驗教學水平。
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