高鐵上的一堂實景大思政課

學(xué)生在氫能列車上聽思政課。張又元 攝

　　“立什么志？”“做什么事？”“怎樣做事？”日前，中車長客的試驗線上，全球首列氫能源市域列車呼嘯而過。在科技感十足的車廂里，哈爾濱工業(yè)大學(xué)電氣工程及自動化學(xué)院黨委書記聶秋月的實景大思政課讓大中小學(xué)生們近距離“觸摸”中國高端制造。

　　帶著問題，學(xué)生們與氫能列車負(fù)責(zé)人王健展開對話，了解這列氫能列車研發(fā)團隊科研攻關(guān)背后的故事?！白蠚淠芰熊?，我真切地感受到什么是新質(zhì)生產(chǎn)力，更讓我認(rèn)識到實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要意義，這正是我們青年一代要做的事?！彪姎夤こ碳白詣踊瘜W(xué)院2023級學(xué)生代佳鑫說。

　　從國家軌道客車工程研究中心到全國愛國主義教育示范基地，從磁浮研究所到軌道客車聲學(xué)實驗室……學(xué)生們邊看邊聽，在中車“與時代共進，與速度同行”的故事中沉浸式感受國家日新月異的變化和新時代偉大成就，將個人理想融入國家發(fā)展浪潮。

　　“正如習(xí)近平總書記所說，‘關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的’。在改革開放的大舞臺上，中車的發(fā)展歷程證明，只有堅持自主創(chuàng)新，勇于突破，才能在激烈的國際競爭中脫穎而出?！痹谥熊囬L客國鐵事業(yè)部制造中心裝配產(chǎn)線組，馬克思主義學(xué)院“中國近現(xiàn)代史綱要”授課教師馬良玉結(jié)合情景為學(xué)生授課，引人入勝。

　　“創(chuàng)業(yè)路上我們不止一次動搖過，可每次想到用戶們總是說‘我們的設(shè)備比不過進口設(shè)備’，一股不甘便涌上心頭?！痹谲壍澜煌ㄏ到y(tǒng)集成實驗室，電氣工程及自動化學(xué)院青年教師李策結(jié)合自己的專業(yè)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷為學(xué)生們上了生動的一課。

　　“我們寒窗苦讀、集智攻關(guān)，不就是為了實現(xiàn)高水平科技自立自強嗎？如果面對困境就打退堂鼓，面對困難不敢沖鋒、不敢亮劍，那我們又憑什么肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任呢？”李策鏗鏘的講述振奮人心，讓現(xiàn)場的師生都深有感觸。他還向中車長客的技術(shù)人員介紹了團隊在可靠性技術(shù)領(lǐng)域的研究成果，并與中車長客達(dá)成合作意向。

　　主講這堂“大課”的，不僅有思政課教師、專業(yè)課教師、企業(yè)專家，還有學(xué)生自己?！罢驹谥熊囬L客自主研制的高溫超導(dǎo)電動懸浮試驗系統(tǒng)前，我感到非常震撼。作為一名科研工作者，我深知這一突破背后凝聚著無數(shù)人的智慧與努力……”電氣工程及自動化學(xué)院2021級博士研究生李倩妮是長春人，從小就知道中車長客的“硬實力”，這次來到現(xiàn)場化身“小講師”，分享所思所感。

　　在李萬君國家技能大師工作室，師生們又一次被震撼?？繅褡由蠑[放著4套由焊槍焊出來的字，分外顯眼：精藝之路、智慧之光、技能報國、匠心筑夢。

　　“你們學(xué)校焊接專業(yè)很有名，我知道?！崩钊f君親切地和師生們打招呼。“青年人就要選難做的事兒，把難做的事兒做好、做精，在平凡中非凡，在盡頭處超越，這是我們中國青年要做的。”李萬君勉勵現(xiàn)場師生。

　　哈工大實景大思政課從服務(wù)強國戰(zhàn)略視角出發(fā)，以新時代偉大變革成功案例為導(dǎo)引選景開課。建立虛擬教研室，備學(xué)生、備教師、備場地、備內(nèi)容，構(gòu)建了“政”（創(chuàng)新理論）、“學(xué)”（學(xué)科專業(yè)）、“事”（強國實踐）、“情”（精神譜系）全鏈貫通的教師授課模式，打造“基于使命驅(qū)動的鑄魂育人圖譜”的實景思政課堂。

　　“中車長客涌現(xiàn)了許多大國工匠，通過實景大思政課，學(xué)生與大國工匠近距離交流，能夠?qū)W習(xí)他們身上的創(chuàng)新精神，為實現(xiàn)制造強國貢獻(xiàn)力量。”中車長客人力資源部（黨委干部部）副部長韓曉琦說。

　　哈工大附中小學(xué)部思政課教師孫苗禹表示，這些震撼的場景，令人深刻感受到了中國制造的魅力，更激發(fā)了內(nèi)心的民族自豪感。“作為一名小學(xué)思政課教師，我對如何將國家自豪融入小學(xué)思政課教學(xué)有了新的思考，我要將這些生動的實例轉(zhuǎn)化為課堂上一個個鮮活的故事，讓學(xué)生們直觀地感受國家的發(fā)展與進步?！睂O苗禹說。

　　“運用好新時代偉大變革成功案例，讓學(xué)生在可感可知的場景中感受中國式現(xiàn)代化，樹立投身強國建設(shè)的偉大志向。講故事的人將來會成為故事里的人，這是我們的期待。”哈工大黨委副書記、副校長陳蕊說。

《中國教育報》2024年12月25日 第04版