家長好幫手 安全筑防線

　　“我抱著好奇心報名了到學校食堂陪餐，希望近距離觀察孩子在學校集體生活中的表現。今天在學校看了孩子們的用餐流程、環(huán)境衛(wèi)生和營養(yǎng)菜品，心里很踏實?！苯?，山東省菏澤市巨野縣核桃園鎮(zhèn)中學學生家長趙曉霞來到學校餐廳陪餐后說。

　　近年來，巨野縣結合中小學校園食堂食品“小切口”專項整治工作，逐步建立“家長幫廚陪餐”機制，聘請186名“家長幫廚”，參與從食堂食材采購到制作的全過程，全力守護校園食堂“舌尖上的安全”。

　　“我在學校食堂幫廚已經快兩年了，這里離家近，除了平時方便照顧孩子，還能掙錢，真是一舉兩得?！痹诰抟翱h彭澤中學食堂，該校學生家長王翠娟表示。目前，像這樣在食堂幫廚的家長在彭澤中學還有十多位。彭澤中學自食堂創(chuàng)辦以來，就積極推行“家長幫廚”管理模式，每年都會聘請一部分人品好、有意愿、樂于付出的家長進食堂掌勺幫廚，讓家長直接參與到學校食堂工作中來。

　　經過幾年的實踐探索，巨野縣教體局引導各學校逐步建立了一套“家長幫廚”機制。

　　“有食堂的學校通過家長會、微信群等渠道，發(fā)布招募信息，邀請有意愿、有時間且身體健康的家長參與。經過綜合考評后，將符合條件的家長納入志愿者庫，并定期組織培訓。”巨野縣教體局副局長楊建軍介紹，“根據食堂工作的需要，學校再將家長志愿者分配到不同的崗位。家長志愿者在參與工作的過程中，要對食堂的食品安全、衛(wèi)生狀況等進行監(jiān)督，及時向學校反饋發(fā)現的問題?！?

　　在“家長幫廚陪餐”實施過程中，巨野縣紀委監(jiān)委派駐教體局紀檢組根據“監(jiān)督的再監(jiān)督”職責定位，對“家長幫廚陪餐”是否流于形式等再監(jiān)督。同時強化“小切口”監(jiān)督，聯合督促相關部門不定期開展“校園餐”專項監(jiān)督檢查。

　　“從實地檢查衛(wèi)生管理到食品原料進貨查驗記錄，從食堂工作人員健康檔案到一品一碼的錄入，從食品儲存和留樣到餐飲具清洗消毒等方方面面的工作，無論是家長陪餐還是幫廚，這些都是他們監(jiān)督的內容。”巨野縣紀委監(jiān)委駐縣教體局紀檢組組長、縣教體局黨組成員張彥磊說。

　　張彥磊介紹，幫廚的家長和其他工作人員一樣，都要按時辦理健康證，持證上崗，并進行操作規(guī)范等培訓，確保不影響食堂的正常管理和操作。各學校還對報名幫廚的家長進行嚴格把關，并聽取家長反饋的意見，積極做好整改提升工作。

　　巨野縣彭澤中學校長國慶國認為，家長積極參與食堂工作，既增加了食堂管理的透明度，也能對食堂的衛(wèi)生環(huán)境、食材的營養(yǎng)搭配等各個環(huán)節(jié)隨時隨地進行監(jiān)督和把關，同時還能解決一部分家長的就近就便就業(yè)問題。

　　據統(tǒng)計，自“家長幫廚陪餐”實施以來，巨野全縣各學校食堂根據家長建議，新增“小饅頭”選項，實行“一菜多做”“詢問制打菜”制度，開展“按需取餐，反對浪費”“光盤行動”等活動160余次，參與人數達到12.6萬人次。

　　“‘家長幫廚陪餐’工作搭建起了學校尤其是食堂工作與學生家長、社會溝通的橋梁，家長作為第三方監(jiān)督力量，可以對食堂的各項工作進行全方位的監(jiān)督，確保食堂的運營和管理符合相關規(guī)定和標準，有效促進了食堂管理水平和飯菜質量的提升?！本抟翱h教體局黨組書記、局長段紅兵表示。

《中國教育報》2024年12月23日 第03版