本報訊(記者 阿妮爾)不久前,江蘇省鹽城市第一初級中學專職心理教師張穎的工資卡收到一筆6000元津貼。在她看來,這筆收入不僅肯定了她的工作,更提升了職業(yè)榮譽感。
秋季學期開學前,鹽城市鹽都區(qū)教育局印發(fā)《全區(qū)中小學心理健康教師津貼考評辦法(試行)》,將專職心理健康教師作為考評對象,每學年組織專人考核履職情況,聚焦學校心理健康教育、課堂教學、心理輔導、家庭教育、教育科研,將考評結(jié)果作為發(fā)放專項津貼依據(jù),津貼標準為小學500元/月、初中600元/月、高中800元/月,按學年一次性發(fā)放。
“專職心理健康教育教師的履職情況怎樣考評,是我們一直思考的問題?!丙}都區(qū)教育局局長沈清濤說。考評指標體系相當于專職心理健康教師的工作清單,該做什么、怎么做、達到什么樣的效果,指標體系有清晰的要求。
《考評辦法》給出“考題”,要求專職心理健康教師牽頭制定本校心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,每周承擔心理健康教育課不少于12節(jié)、參與心理咨詢服務不少于8小時,每學期開展心理健康教育講座不少于2次、開展心理健康教育專題班(團、隊)會至少1次等。
此外,《考評辦法》注重發(fā)揮專職心理健康教師示范帶動作用,要求每學期至少組織1次面向全校教師的心理健康教育培訓。同時,要求專職心理健康教師幫助學校開展家長工作,提升家長識別和應對子女心理問題的意識與能力,每學期不少于1次,教學時間不少于2學時。
《中國教育報》2024年12月23日 第03版
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