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        強(qiáng)化教育支撐 引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展

        發(fā)布時(shí)間:2024-12-16 作者:高毅哲 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

          上周,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)。教育部黨組第一時(shí)間舉行黨組會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,研究部署貫徹落實(shí)工作。

          在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記這樣總結(jié)今年經(jīng)濟(jì)工作:“經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進(jìn),高質(zhì)量發(fā)展扎實(shí)推進(jìn),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)任務(wù)即將順利完成。新質(zhì)生產(chǎn)力穩(wěn)步發(fā)展,改革開(kāi)放持續(xù)深化,重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)化解有序有效,民生保障扎實(shí)有力,中國(guó)式現(xiàn)代化邁出新的堅(jiān)實(shí)步伐?!?

          一年來(lái)的發(fā)展歷程很不平凡。諸多亮點(diǎn),印證令人鼓舞的發(fā)展成績(jī)。

          教育,在其中起著重要作用。全方位輸出科技創(chuàng)新成果,深度參與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)智能化改造和數(shù)字化轉(zhuǎn)型,積極推進(jìn)綠色低碳轉(zhuǎn)型,源源不斷提供拔尖創(chuàng)新人才、打造高素質(zhì)技能人才隊(duì)伍……教育,在經(jīng)濟(jì)工作中的身影越來(lái)越亮眼。

          第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)、部署落實(shí),彰顯教育在經(jīng)濟(jì)工作中的責(zé)任——

          中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議部署九大重點(diǎn)任務(wù),在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)作出關(guān)鍵指引。

          其中,第二項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)“以科技創(chuàng)新引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”中明確,“加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),超前布局重大科技項(xiàng)目,開(kāi)展新技術(shù)新產(chǎn)品新場(chǎng)景大規(guī)模應(yīng)用示范行動(dòng)。開(kāi)展‘人工智能+’行動(dòng),培育未來(lái)產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量建設(shè)”。第九項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)“加大保障和改善民生力度,增強(qiáng)人民群眾獲得感幸福感安全感”中明確,“促進(jìn)重點(diǎn)群體就業(yè)”“推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容”。

          其他幾項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)則明確,“更大力度支持‘兩重’項(xiàng)目”“擴(kuò)大電信、醫(yī)療、教育等領(lǐng)域開(kāi)放試點(diǎn)”。

          一項(xiàng)項(xiàng)、一條條,凸顯的是教育的使命,更是對(duì)教育的期許。

          如何把教育與經(jīng)濟(jì)工作緊密結(jié)合,進(jìn)一步突出教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐地位?

          教育部黨組會(huì)強(qiáng)調(diào),要把學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神緊密結(jié)合起來(lái),深入推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要落實(shí),全力以赴推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)局。

          這就要求,教育系統(tǒng)要把中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的新判斷、新要求堅(jiān)決落實(shí)到工作安排中,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),緊密結(jié)合教育工作實(shí)際,精準(zhǔn)謀劃教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的率先發(fā)力點(diǎn)、重大改革點(diǎn)、重點(diǎn)突破點(diǎn),進(jìn)一步彰顯“穩(wěn)”與“進(jìn)”相輔相成、相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一關(guān)系。

          教育部黨組會(huì)上,還有一句話(huà)令人矚目:“要強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用,著眼把握戰(zhàn)略必爭(zhēng)和歷史主動(dòng)。”

          戰(zhàn)略必爭(zhēng)和歷史主動(dòng),在教育大國(guó)邁向教育強(qiáng)國(guó)的征程中,思想必須升級(jí)。牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,跳出教育看教育,方能在百年未有之大變局中大有作為。

          回看教育部上周以及近一段時(shí)期的工作,聯(lián)合印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)尊師惠師工作的若干措施》《關(guān)于進(jìn)一步做好留學(xué)人才回國(guó)服務(wù)工作的意見(jiàn)》,部署加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育,召開(kāi)教育評(píng)價(jià)改革工作座談會(huì)……無(wú)不在著眼戰(zhàn)略必爭(zhēng)、把握歷史主動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ),完善體系,構(gòu)建生態(tài),布局長(zhǎng)遠(yuǎn)。

          干字當(dāng)頭、增強(qiáng)信心、迎難而上、奮發(fā)有為,教育系統(tǒng)要按照教育部黨組會(huì)的要求,向著中國(guó)式現(xiàn)代化廣闊前景,奮勇前行。

         ?。ㄗ髡呦当緢?bào)記者)

        《中國(guó)教育報(bào)》2024年12月16日 第02版

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