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        發(fā)布時間:2024-12-16 來源:中國教育報

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          ●眾議:高校數(shù)據(jù)共享的挑戰(zhàn)與應對

          ●大學生生成式人工智能風險意識調研

          ●南開大學構建面向AI+教育的智慧校園

          ●基于大數(shù)據(jù)的高校教師角色轉變和重塑

        《中國教育報》2024年12月16日 第09版

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