“老工科”如何提升“新內涵”

　　從北京石景山區(qū)晉元莊路5號到56公里外的北京延慶區(qū)康莊鎮(zhèn)西官路1號，驅車需要1小時20分鐘。今年9月起，教育、科技、人才三大資源在這兩點之間流動，將北方工業(yè)大學本部和學校延慶創(chuàng)新港連接起來，點燃了“老工科”實現(xiàn)“新發(fā)展”的希望。

　　共建“創(chuàng)新港”，打造新型辦學空間

　　時間回溯到今年5月，北京延慶區(qū)政府與北方工大簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，明確在特色產(chǎn)業(yè)科技支撐、賦能城市治理和規(guī)劃建設、深化教育教學、推動干部人才培養(yǎng)等4個方面開展深度合作，共建創(chuàng)新港。北方工大將發(fā)揮學校在無人機、交通控制等領域的科技、人才優(yōu)勢，助推北京市無人駕駛航空示范區(qū)建設。

　　9月，創(chuàng)新港正式投入使用。北方工大首批200余名研究生入駐，學校無人機學院也同期落戶?！皠?chuàng)新港是學校拓展辦學空間的‘一小步’，也是轉型發(fā)展的‘一大步’?！北狈焦ご簏h委書記劉軍說，“辦學空間是近些年制約學校轉型發(fā)展的一個重要因素，破局的主要目標是促進學校轉型發(fā)展與首都‘四個中心’功能定位相匹配。創(chuàng)新港的建設與延慶區(qū)的戰(zhàn)略發(fā)展目標同向而行，讓校地合作、產(chǎn)教融合、科教融匯落到了實處?！?/p>

　　劉軍表示，北方工大必須圍繞“上水平、拓條件、調結構、強內涵、增動力”的主線，持續(xù)賦予“老工科”以“新內涵”，整合利用校內外資源，下好高質量發(fā)展這盤大棋。

　　為此，在與延慶區(qū)共建創(chuàng)新港之外，6月，北方工大與首鋼工學院、北京工業(yè)職業(yè)技術學院通過深化合作、共享資源，推動“四鏈融合”；9月，北方工大與來自烏茲別克斯坦共和國的7所高校聯(lián)合倡議建立“中烏大學聯(lián)盟”，構建更加包容、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的中烏教育共同體，以人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、產(chǎn)學研用為著力點，聚焦可再生能源、新材料等領域，深化新時代中烏高等教育交流與合作。

　　搭建“金字塔”，加強人才梯度建設

　　“老工科”的“新內涵”需要高層次人才賦能。近年來，北方工大持續(xù)加強人才梯度建設，相繼推出“毓杰人才”“毓優(yōu)人才”“毓航人才”等計劃，支持青年人才挑大梁、當主角。

　　張曉光是近年來北方工大涌現(xiàn)的“科研明星”之一。他所帶領的團隊把中國交流電機模型預測控制研究推向國際前沿。今年，他再次入選美國斯坦福大學和愛思唯爾數(shù)據(jù)庫聯(lián)合發(fā)布的“全球2%頂尖科學家榜單”，獲得2024年“青年北京學者”稱號，成為國家級高層次人才。

　　北方工大黨委副書記、校長張立峰說，張曉光的成長書寫了“北方工大人才建設故事”。近3年，北方工大推出的“北方學者”高層次人才引進與支持計劃取得了很大進展。領軍學者、拔尖學者等一系列人才引進計劃，使北方工大國家級高層次人才達14人。電—熱綜合能源系統(tǒng)領域專家陳群、巖土工程礦山安全領域專家李全明、雷達成像安全監(jiān)測領域專家王彥平等高層次人才的加入，帶動學校在智能控制、智能制造、新興風險防控等學科領域嶄露頭角。

　　北方工大提出，用10年左右的時間完善學校戰(zhàn)略、領軍、拔尖、青年人才梯隊，在智能控制、智能建造、智能制造等優(yōu)勢學科群，儲能技術、新興風險防控等交叉學科，人工智能、新材料等新興學科，集聚50名以上國家級高層次人才，打造10個高水平教學科研創(chuàng)新團隊。

　　在教師隊伍建設領域，北方工大大力推動人事制度改革，推動建立“按需設崗、人崗相符、以崗定編、崗編相適”的教師聘用體系，建立校院兩級績效核撥工作機制，建立多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、職務/崗位雙考核、能上能下的考核體系，最大限度激發(fā)教師動力活力。

　　“橫向協(xié)同，縱向銜接的人才‘金字塔’，就是學校實現(xiàn)轉型發(fā)展最大的底氣?！睆埩⒎逭f。

　　提升“新內涵”，瞄準工業(yè)發(fā)展方向

　　“老工科”提升“新內涵”，離不開對新型工業(yè)化內涵的準確把握。近年來，北方工大新增數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、人工智能、智慧交通、智能建造、儲能科學與工程5個新專業(yè)。今年，無人機學院、儲能科學與工程學院陸續(xù)掛牌成立。

　　北方工大無人機專業(yè)有著深厚的積淀。依托控制科學與工程、機械工程等學科方向，北方工大前期已經(jīng)開展了一系列無人機領域的技術研究。學?，F(xiàn)有的學科布局覆蓋了無人機本體設計、飛控、導航制導、感知探測、載荷研發(fā)等各個領域。目前，我國無人機領域人才缺口大，這讓剛剛成立的無人機學院的師生對未來就業(yè)充滿信心。

　　在儲能學科領域同樣如此。今年剛剛成立的儲能科學與工程學院，依托學校電氣、控制、材料、計算機、經(jīng)濟等傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，實現(xiàn)多學科交叉融合。學校瞄準碳達峰、碳中和目標，不但致力于破解儲能技術的共性和瓶頸問題，培養(yǎng)儲能產(chǎn)業(yè)“高精尖缺”人才，還與北京市能源高質量發(fā)展的現(xiàn)實需要十分契合。

　　“專業(yè)的轉型升級，一頭連著入學招生，另一頭連著就業(yè)擇業(yè)?！北狈焦ご蠹呻娐穼W院院長閆江說，高質量就業(yè)關鍵在于練好“內功”，增強人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的匹配度是“關鍵”。今年以來，北方工大先后召開了宣傳思想文化工作會、人事人才工作會和教育教學工作會。目的都在于通過宣傳思想文化工作凝聚人心，通過人事制度改革激發(fā)教師動力，通過深化教育綜合改革提升人才培養(yǎng)水平，從而搭建學校高質量發(fā)展的“四梁八柱”，為學校在高水平應用型大學樣板建設征程中行穩(wěn)致遠提供堅強保證。

　　“新校區(qū)、新人才、新學科，這些‘新’集中體現(xiàn)了學校發(fā)展的新氣象，讓師生充滿了信心?！睆埩⒎逭f，“在強國建設中，北方工大必將大有可為?！?/p>

《中國教育報》2024年12月11日 第01版