彩虹“一站式”學生社區(qū)助力學生成長

　　近年來，內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院堅持立德樹人根本任務，以黨建為引領，以學生成長成才為中心，以彩虹“一站式”學生社區(qū)建設為契機，努力打破空間界限，著力打造“三全育人”陣地，全方位全過程全時段開展大學生思想政治教育。

　　探索黨建鑄魂“1+4+5”模式，突出思想價值引領。立足學生社區(qū)工作實際，學院以黨建工作站為活動載體，探索推進具有學院特色、線上線下協(xié)同、富有育人內(nèi)涵的學生社區(qū)綜合管理模式。學院黨委專門設立學生社區(qū)黨總支和各樓棟功能性黨支部，形成“一站式”學生社區(qū)黨建引領“1+4+5”工作模式，其中“1”是以鑄牢中華民族共同體意識為工作主線，“4”是打造“學生社區(qū)功能型黨總支—樓棟黨支部—樓棟學生黨員、入黨積極分子—學生宿舍”四級網(wǎng)絡化組織工作體系，“5”是開展學習先鋒、示范先鋒、服務先鋒、宣傳先鋒、安全先鋒等“5項先鋒計劃”，推動思想引領、示范引領、志愿服務、陣地建設、安全穩(wěn)定等進社區(qū)，形成“五位一體”工作格局，推動大學生思想政治教育工作由課堂向?qū)W生社區(qū)延伸。

　　強化“一站式”陣地建設，凸顯育人實踐特色。學院堅持以學生為中心，以“紅橙黃綠青藍紫”為顏色標識，依據(jù)學生社區(qū)宿舍樓建設布局，將彩虹的多彩寓意賦予學生社區(qū)不同的宿舍樓，建設彩虹“一站式”學生社區(qū)，包括“黨旗紅”一站式學生黨建領航工作站、“暖心橙”一站式學生就業(yè)服務工作站、“貼心黃”一站式學生事務服務工作站、“希望綠”一站式學生社團工作站、“和諧青”一站式學生公寓服務工作站、“未來藍”一站式學生未來工匠工作站、“陽光紫”一站式學生心理健康工作站，打造系統(tǒng)化全流程、體系化全方位的“三全育人”陣地。

　　為進一步優(yōu)化學生事務在線辦理流程，不斷推動管理服務智能化，全面提升學生社區(qū)足不出戶、問題迎刃而解的服務效能，學院專門設計開發(fā)了彩虹“一站式”學生社區(qū)網(wǎng)絡信息化服務平臺，平臺以智慧學工系統(tǒng)為基礎，將多部門不同業(yè)務集中在統(tǒng)一的平臺上，實現(xiàn)跨部門業(yè)務、流程和數(shù)據(jù)的高度融合、有效共享，單獨開設的接訴即辦、社區(qū)活動、成績查詢、心理援助等社區(qū)網(wǎng)絡辦理快捷項目，打破學生業(yè)務辦理壁壘，切實以信息化服務學生，真正讓信息多跑路、學生少跑腿。

　　推進安全網(wǎng)格一體化建設，打造平安社區(qū)高地。結(jié)合學生社區(qū)宿舍實際，學院以“輔導員進宿舍工作責任制”“輔導員聯(lián)系學生制度”等規(guī)章制度為統(tǒng)領，落實“兩個閉合圈+四項重點任務”學生安全管理模式，形成社區(qū)安全運行保障。通過組織安全知識宣傳教育周、公寓消防演練、宿舍文化節(jié)、每周宿舍衛(wèi)生大掃除等活動，積極開展學生宿舍安全教育，建立“社區(qū)—公寓—宿舍—學生”管理架構(gòu)，積極開展宿管員和輔導員駐樓值班制度，對突發(fā)事件做到早發(fā)現(xiàn)、早干預、早處置。2024年春季學期，學院開展學生社區(qū)樓棟消防演練6場次，及時干預處置突發(fā)校園危機事件14起，開展各級各類安全教育活動86次，實現(xiàn)在校學生全覆蓋。同時，學院不斷加強社區(qū)學生宿舍安全信息化建設，配置全方位立體式監(jiān)控設備，提升應急處置能力，打造學生社區(qū)安全防線。

　?。ㄗ髡邌挝幌祪?nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院）

《中國教育報》2024年12月10日 第06版