編者按

　　教師是教育發(fā)展的第一資源，教師發(fā)展數(shù)字化轉型是教育數(shù)字化轉型的重要要素之一。在軟硬件設備等環(huán)境構建上，智能技術可以為教師發(fā)展提供哪些支撐與服務？如何推動教師發(fā)展數(shù)字化轉型持續(xù)演進？本期?？垖＜覍W者、區(qū)域教育管理者共同探討，敬請關注?！幷?p>《中國教育報》2024年11月30日 第03版