從“1米高度”視角打造兒童友好城市

　　兒童是城市的未來(lái)與希望，他們的茁壯成長(zhǎng)與歡聲笑語(yǔ)是城市最美的風(fēng)景

　　近日，國(guó)家發(fā)展改革委社會(huì)發(fā)展司和國(guó)務(wù)院婦兒工委辦公室聯(lián)合發(fā)布《中國(guó)兒童友好城市發(fā)展報(bào)告（2024）》（以下簡(jiǎn)稱“報(bào)告”）。報(bào)告的發(fā)布，不僅是對(duì)過(guò)去實(shí)踐的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)的展望，它深刻揭示了兒童友好城市的內(nèi)涵與價(jià)值，強(qiáng)調(diào)了城市文化在兒童成長(zhǎng)中不可或缺的重要作用，呼吁全社會(huì)共同努力，為孩子們打造一個(gè)更加美好的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　近年來(lái)，兒童作為城市未來(lái)的主人翁，其成長(zhǎng)環(huán)境與質(zhì)量日益成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著城市化進(jìn)程的加快，高樓拔地而起，車馬喧囂不息。然而，兒童是否真正擁有屬于自己的友好空間？城市空間的日益擁擠，使得兒童的活動(dòng)空間被不斷壓縮，自然環(huán)境的缺失讓他們的童年少了許多與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。同時(shí)，城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)的成人化傾向，往往忽視兒童這一群體的需求和體驗(yàn)。為孩子們營(yíng)造一個(gè)更加溫馨、舒適的成長(zhǎng)樂(lè)園，構(gòu)建兒童友好城市，讓城市文化煥發(fā)童趣與活力，顯得尤為迫切和重要。

　　那么，究竟何為兒童友好城市？它絕非空洞的口號(hào)或標(biāo)簽，而是一種全新的城市發(fā)展理念和實(shí)踐模式。要求我們?cè)诔鞘幸?guī)劃的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需深刻融入“兒童視角”。報(bào)告顯示，截至目前，全國(guó)已有93個(gè)城市進(jìn)入國(guó)家兒童友好城市建設(shè)范圍，覆蓋31個(gè)省區(qū)市，越來(lái)越多的地方開(kāi)始注重從“1米高度”視角制定實(shí)施社會(huì)政策、健全完善公共服務(wù)。兒童友好城市不僅僅是在城市中增添幾處游樂(lè)設(shè)施或涂上幾抹鮮艷色彩，而是要全方位地考量?jī)和幕顒?dòng)空間、安全出行、自然接觸、教育娛樂(lè)等多元化需求，確?！皟和暯恰背蔀槌鞘幸?guī)劃的核心要素，真正讓城市成為孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　在構(gòu)建兒童友好城市的過(guò)程中，家庭、社區(qū)與學(xué)校三者之間的聯(lián)動(dòng)作用不容忽視。家庭是兒童成長(zhǎng)的溫馨港灣，家長(zhǎng)應(yīng)成為孩子探索城市的同行者，營(yíng)造和諧家庭氛圍，讓愛(ài)成為孩子心靈的堅(jiān)固基石。社區(qū)是連接家庭與社會(huì)的橋梁，應(yīng)化身兒童友好理念的實(shí)踐基地，通過(guò)打造豐富多彩的公共服務(wù)設(shè)施、兒童圖書(shū)館等，滿足兒童多元化需求。學(xué)校作為教育的主陣地，不僅要打造安全的學(xué)習(xí)空間，更要成為呵護(hù)兒童健康成長(zhǎng)的搖籃。

　　同時(shí)，兒童友好城市的構(gòu)建離不開(kāi)全社會(huì)的共同努力。政府應(yīng)出臺(tái)更多支持兒童友好城市建設(shè)的政策，如規(guī)劃兒童專屬公園、步行道，優(yōu)化公共交通以適應(yīng)兒童出行需求，提高兒童保障水平等，讓每個(gè)孩子都能享受到公平、優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。媒體作為信息傳播的重要渠道，應(yīng)發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，積極傳播兒童友好理念，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注兒童權(quán)益。

　　兒童是城市的未來(lái)與希望，他們的茁壯成長(zhǎng)與歡聲笑語(yǔ)是城市最美的風(fēng)景。提升城市兒童友好度，既是對(duì)兒童權(quán)益的深切尊重，也是對(duì)城市可持續(xù)發(fā)展的“投資”。當(dāng)然，兒童友好城市的建設(shè)非一日之功，需要持之以恒，從細(xì)微處著手，讓城市的每個(gè)角落都洋溢著善意與溫暖。

　?。ㄗ髡呦抵泄仓醒朦h校［國(guó)家行政學(xué)院］科學(xué)社會(huì)主義教研部博士研究生）

《中國(guó)教育報(bào)》2024年11月28日 第02版