11月20日是世界兒童日。聯(lián)合國兒童基金會19日發(fā)布了《2024年世界兒童狀況報告:變革世界中童年的未來》。報告預測了人口變化、氣候和環(huán)境危機、突破性技術(shù)這三大因素將如何影響2050年以后兒童的生活,認為構(gòu)建一個所有兒童都能生存、茁壯成長并盡情展現(xiàn)其潛力的世界,是每個國家都面臨的重要課題。
聯(lián)合國兒童基金會執(zhí)行主任凱瑟琳·拉塞爾指出,兒童正在經(jīng)歷包括氣候惡化和網(wǎng)絡危機在內(nèi)的一系列沖擊,這些危機會在未來幾年內(nèi)不斷加劇。我們今天做出的或未能做出的決定,將決定兒童未來生活在什么樣的世界。為兒童創(chuàng)造更美好的未來,不僅需要各國領(lǐng)導人的想象力,還需要各國政府采取切實行動。
報告預測,到2050年,撒哈拉以南非洲和南亞將擁有最多的兒童人口。同時,在人口老齡化的影響下,世界每個地區(qū)的兒童比例都會下降。當前,東亞和西歐的兒童人口比例已經(jīng)低于17%,但在2000年,這兩個地區(qū)的兒童人口分別占各自總?cè)丝诘?9%和20%。人口結(jié)構(gòu)變化給國家發(fā)展帶來了挑戰(zhàn),一些國家面臨提升兒童服務水平的壓力,而另一些國家則要平衡不斷增長的老年人口的需求。
目前,全球氣候危機已經(jīng)十分嚴重,根據(jù)世界氣象組織的數(shù)據(jù),2023年是有記錄以來最熱的一年。報告認為,2050—2059年,氣候和環(huán)境危機將變得更加嚴重,面臨極端高溫災害的兒童人數(shù)會是2000年的8倍,面臨洪水災害的兒童人數(shù)會是2000年的3倍,面臨森林火災的兒童人數(shù)會是2000年的2倍,這些氣候災害對兒童的影響根據(jù)他們的年齡、健康狀況、社會經(jīng)濟環(huán)境和資源獲取情況而有所不同。例如,與無法獲得氣候適應型住房、冷卻基礎(chǔ)設(shè)施、醫(yī)療保健、教育和清潔水的兒童相比,能夠獲得這些資源和設(shè)施的兒童在氣候沖擊中幸存下來的機會更大。報告強調(diào),各國政府都需要采取有針對性的行動來保護所有兒童。
報告指出,人工智能等前沿技術(shù)為兒童同時帶來了希望和風險。如今兒童已經(jīng)在與嵌入應用程序、玩具、虛擬助手、游戲和學習軟件的人工智能進行交互。但放眼全球,數(shù)字鴻溝仍然很明顯。2024年,高收入國家超過95%的人口已經(jīng)連接到互聯(lián)網(wǎng),而低收入國家的這一比例大約只有26%。報告指出,低收入和中等收入國家的很大一部分青年難以獲得數(shù)字技能,這將影響他們在教育領(lǐng)域和未來工作場所有效和負責任地使用數(shù)字工具的能力。
報告也帶來一些好消息。到2050年,兒童出生時的預期壽命將延長,兒童受教育機會將持續(xù)增加,全球近96%的兒童將至少接受初等教育,高于2000年的80%。報告還指出,隨著教育和公共衛(wèi)生投資的增加與更嚴格的環(huán)境保護,兒童的成長條件會得到顯著改善。例如,性別差距將縮小,暴露于環(huán)境危害的機會將減少。
報告強調(diào)了以兒童權(quán)利為中心的重要性,呼吁世界各國通過以下方式來應對上述三大因素帶來的機遇和挑戰(zhàn):投資于教育、服務以及為兒童打造可持續(xù)和有韌性的城市,提升基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)、基本服務和社會支持系統(tǒng)的氣候適應能力,為所有兒童提供安全的技術(shù)設(shè)計。
今年的世界兒童日以“傾聽每個心聲,點亮兒童未來”為主題,旨在呼吁全社會提升對兒童心理健康問題的關(guān)注,支持他們發(fā)揮潛能、健康成長。聯(lián)合國兒童基金會邀請孩子們寫信描述他們期望在2050年看到的世界。來自世界各地的孩子們紛紛響應,表達了對安全、健康、受教育的渴望,并希望能免受戰(zhàn)爭和氣候災害的影響。“世界兒童日是各國領(lǐng)導人展示他們對每個兒童權(quán)利和福祉承諾的時刻?!眲P瑟琳·拉塞爾說,“我們可以為明天的孩子塑造一個更美好的未來,我們必須從今天開始行動?!?
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《中國教育報》2024年11月28日 第10版
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