本報(bào)安徽蕪湖9月28日訊(記者 焦新)為貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會精神和黨中央、國務(wù)院關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作決策部署,落實(shí)全國教育大會相關(guān)工作部署,推動高校與企業(yè)加強(qiáng)供需對接和人才交流,推進(jìn)以科技發(fā)展和國家戰(zhàn)略需求為牽引的人才培養(yǎng)模式改革,助力高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)和企業(yè)人才儲備,9月28日,教育部、工業(yè)和信息化部、國務(wù)院國資委在安徽省蕪湖市聯(lián)合舉辦2024年重點(diǎn)領(lǐng)域校企供需對接活動。
本次活動主要突出三個特點(diǎn):一是聚焦戰(zhàn)略重點(diǎn)。圍繞代表新質(zhì)生產(chǎn)力的新一代信息技術(shù)、人工智能、航空航天、新能源、新材料、高端裝備、生物醫(yī)藥、量子科技等戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域遴選參會高校和企業(yè),促進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域校企人才供需精準(zhǔn)對接、提前適配。二是覆蓋范圍廣泛。本次活動由教育部、工業(yè)和信息化部、國務(wù)院國資委聯(lián)合舉辦,聚合國家部委、地方政府和行業(yè)組織等各方面資源,參會單位覆蓋省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門、部屬高校、省屬高校、中央企業(yè)、民營企業(yè)和地方企業(yè)等多種類別,近400所高校、300家企業(yè)。三是活動類型豐富。本次活動以校企供需對接交流為主體,同步開展典型案例宣傳、線上供需對接、行業(yè)專場分享、在蕪企業(yè)參觀、就業(yè)工作研討等多場活動,有效服務(wù)重點(diǎn)領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)、區(qū)域發(fā)展。
此前,教育部于2021年啟動實(shí)施供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目,通過組織高校與企業(yè)圍繞人才培養(yǎng)培訓(xùn)、就業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)、人力資源提升、重點(diǎn)領(lǐng)域合作、科技成果轉(zhuǎn)化、生涯規(guī)劃教育、師資隊(duì)伍建設(shè)、畢業(yè)生招聘等內(nèi)容,開展深度合作,推動精準(zhǔn)對接,將人才培養(yǎng)和供需匹配工作前移,創(chuàng)新校企合作育人模式?,F(xiàn)已成功實(shí)施三期,累計(jì)2300余家用人單位與2000余所高校開展對接合作,完成項(xiàng)目立項(xiàng)4.5萬余項(xiàng),惠及620萬學(xué)生。2024年7月第四期項(xiàng)目啟動以來,得到用人單位廣泛關(guān)注與積極響應(yīng),運(yùn)行機(jī)制和項(xiàng)目設(shè)置不斷優(yōu)化,在總結(jié)前三期經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,第四期項(xiàng)目在數(shù)字化、智能化、便捷化等方面進(jìn)行了優(yōu)化升級,完善部省校三級管理機(jī)制,通過即申即辦、動態(tài)審核,不斷優(yōu)化實(shí)施過程指導(dǎo),完善閉環(huán)管理,更好地為項(xiàng)目雙方提供便捷、即時、高效服務(wù)。
下一步,教育部將會同相關(guān)部門,持續(xù)完善行業(yè)引領(lǐng)、校企協(xié)同的供需對接機(jī)制,完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要適配機(jī)制,全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
有意向參與第四期項(xiàng)目對接的企業(yè)和高校,可通過教育部供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目平臺,按照要求開展接洽申報(bào),培養(yǎng)和招聘更多創(chuàng)新型、復(fù)合型和應(yīng)用型人才。
《中國教育報(bào)》2024年09月29日 第01版
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