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        沈陽工程學院構建“三業(yè)育人”模式

        為能源電力行業(yè)培育更多優(yōu)秀工程師

        發(fā)布時間:2024-09-24 作者:本報記者 劉玉 來源:中國教育報

          在近幾年的高招中,沈陽工程學院電氣工程專業(yè)的熱度越來越高。這與該專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場上競爭力的日益提升是分不開的。

          作為一所省屬本科高校,沈陽工程學院電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有保障,在當今競爭激烈的就業(yè)市場中優(yōu)勢明顯。該校其他專業(yè)就業(yè)形勢也一直向好,獲評“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗”50強高校。畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)的背后,是該校近年來構建起的“三業(yè)育人”模式。

          沈陽工程學院院長王國輝介紹,“三業(yè)育人”模式即以就業(yè)育人為主線、以行業(yè)育人為引領、以企業(yè)育人為抓手,著力為能源電力行業(yè)培育更多應用型卓越工程師,為建設教育強國、科技強國和人才強國貢獻力量。

          為促進學生高質(zhì)量充分就業(yè),沈陽工程學院積極強化就業(yè)工作“第一指揮棒”作用,圍繞畢業(yè)要求合理設置課程體系,根據(jù)就業(yè)能力素質(zhì)重構教學大綱,構建基礎技能、專業(yè)能力和綜合能力訓練“三層遞進式”實踐教學體系,全力打造“一專一產(chǎn)一市場”,聚焦“一院一策一定制”,夯實“一評一建一服務”,設置“就業(yè)總指導員”崗位,專人專職負責大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導工作。

          據(jù)悉,作為遼寧唯一以能源電力為主干學科的省屬本科高校,沈陽工程學院在70余年的辦學實踐中始終錨定“電、碳、遼”的服務面向,10年間為能源電力行業(yè)培養(yǎng)輸送1.5萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生。

        《中國教育報》2024年09月24日 第03版

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