“四為主”推動幼有優(yōu)育

　　本報訊（記者 魏海政 通訊員 竇克秀）近年來，山東省濰坊市濱海區(qū)學前教育踐行兒童本位理念，在教育投入、師資建設(shè)、辦園內(nèi)涵上加力突破，形成了公共財政投入為主、公辦教師為主、公辦園為主、一體化管理為主的“四為主”學前教育發(fā)展模式，打造普及普惠背景下充滿活力的濱海學前教育名片。

　　公共財政投入為主。2020—2023年，濱海區(qū)學前教育財政投入占比連年增長，各園不斷加大投入，改善辦園條件。省定每年710元生均公用經(jīng)費實現(xiàn)公辦園、民辦園全覆蓋。

　　公辦教師為主。全區(qū)公辦園421名專任教師工資由區(qū)財政100%承擔，同時民辦園教師全部落實“五險一金”。

　　公辦園為主。全區(qū)15所幼兒園，公辦園12所，普惠性民辦園3所，公辦園占比80%，普惠園覆蓋率為100%。

　　一體化管理為主。實施城鄉(xiāng)、公辦民辦、行政教研等一體化發(fā)展，打造布局規(guī)劃、教師招聘與管理、教師研訓、督導評估、工資發(fā)放、后勤保障“六統(tǒng)一”模式。通過名園辦分園，在不稀釋優(yōu)質(zhì)教育資源的前提下，構(gòu)建學前教育健康生態(tài)。

《中國教育報》2024年09月22日 第01版