校史館是學校辦學歷程的再現(xiàn),是學校辦學風格、辦學方向、辦學成果的集中體現(xiàn),是學校文化建設的重要內(nèi)容。為進一步加強學校校史館建設,充分彰顯其獨特的育人價值,我們應從以下幾方面著手:
一是展現(xiàn)學校的辦學歷程,凸顯學??茖W、長遠的發(fā)展理念。歷史是最好的教科書,學校的歷史反映了學校的發(fā)展歷程。加強學校校史館建設,充分利用其豐富的內(nèi)涵,培養(yǎng)師生知校愛校的情感,進而增強愛黨愛國的精神,理應成為學校德育的重要內(nèi)容。校史館要具體反映出學校建校的歷史及歷屆領(lǐng)導班子制定的近期、中長期發(fā)展規(guī)劃,凸顯學??茖W、長遠的人才培養(yǎng)規(guī)劃,彰顯學校生機蓬勃的發(fā)展理念,以推動學校健康可持續(xù)發(fā)展。
二是反映學校師生積極向上的良好精神面貌。校史館中陳列的校風、校訓、教育教學成果、師生光榮榜等內(nèi)容,要能給教師教書育人指明方向,激勵、鞭策教師積極進取,不斷開拓創(chuàng)新,激發(fā)教師發(fā)揮自己的愛好,彰顯自己的特長,共同為學校走出一條適合本學校教育教學實際、提升學校辦學質(zhì)量的特色之路。要能給學生成長指明正確的發(fā)展方向,通過學校的辦學理念和治校精神等,激發(fā)學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,啟發(fā)、激勵學生在教師的教育引導下,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,進而樹立積極進取的學風和健康和諧的道德作風。
三是體現(xiàn)學校的區(qū)域性特點和人文特色。學校校史館體現(xiàn)的是學校發(fā)展的一個個故事,再現(xiàn)的是學校發(fā)展的歷史和成果。校史館館內(nèi)建設要綜合考慮辦學條件、人文風情、歷史人物和歷史變革等因素,要充分體現(xiàn)學校自身獨特的校本特色,彰顯學校的特色,形成學校獨特的校園文化。
學校管理者要進一步明確大局意識、責任意識、服務意識和長遠意識,因地制宜地建設校史館,要通過校史館的建設和管理,引領(lǐng)學校師生銘記學校辦學歷史,把握辦學特色和近期遠期目標,激勵學校師生以校為榮,以學校發(fā)展為己任,積極為學校建設和發(fā)展出謀劃策,自覺運用學校特色校園文化滋潤心靈,不斷提升自身素養(yǎng)。
(作者系四川省廣安友誼中學教師)
《中國教育報》2024年09月11日 第06版
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