戲曲是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,深受國人喜愛。前些年,很多鄉(xiāng)村大集或者婚喪嫁娶往往都會請戲班演出。同時,一些政府部門每年也會選取優(yōu)秀戲曲曲目送到基層群眾身邊。一場場精彩紛呈的戲曲演出,成為群眾的精神文化大餐。然而,隨著社會的變革、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是網(wǎng)絡(luò)的勃興,人們文化娛樂可選擇空間越來越大,傳統(tǒng)戲曲面臨觀眾不斷減少的窘境。傳統(tǒng)戲曲如何適應(yīng)新的形勢,怎樣繼續(xù)“飛入尋常百姓家”?湖南省常德市歌舞劇院讓戲曲邂逅直播,為傳統(tǒng)文化插上數(shù)字化翅膀,取得了良好效果。
為什么數(shù)字化能有這么大的“魔力”?一方面,與線下相比,“云”演出對于劇院來說,能節(jié)約不少成本。因?yàn)榫€下演出往往需要支付場地費(fèi)、差旅費(fèi)等諸多費(fèi)用,線上則省去了這些開支。另一方面,網(wǎng)絡(luò)影響無遠(yuǎn)弗屆,線上直播突破了地域和場地的限制,觀眾覆蓋面更廣甚至可以說觀看人數(shù)沒有上限,收入與線下相比自然就更多。更為重要的是,融媒體時代,直播可以互動的特點(diǎn)迎合了年輕人的社交需求,更易受到他們的青睞。戲曲上“云”,給傳統(tǒng)戲曲注入生機(jī)和活力,增加了戲曲演員的收入,拓寬了戲曲和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播渠道。
然而,戲曲直播絕非坐在那里想一想、說直播就直播那么簡單,需要下一番功夫。對于戲曲演員尤其是老藝術(shù)家來說,首先要調(diào)整好心態(tài),走出“直播有辱斯文”的誤區(qū),此外要積極學(xué)習(xí)直播的相關(guān)知識和技巧,畢竟“小屏”和大舞臺有著不同的要求。同時,戲曲主播也要明白,戲曲直播并非把曲目直接搬到線上的“物理變化”,而應(yīng)是包括曲目創(chuàng)新、互動交流等相互融合的“化學(xué)反應(yīng)”?,F(xiàn)實(shí)中,有的演出團(tuán)隊(duì)適當(dāng)改編演出曲目,以年輕人喜聞樂見的方式呈現(xiàn),有的把直播做成專場晚會,邀請老藝術(shù)家和優(yōu)秀青年演員參與,唱戲、表演、打擂臺、科普戲曲知識,有的開通在線“點(diǎn)播”功能,變“我唱啥你聽啥”為“你喜歡聽啥我唱啥”。豐富直播場景,堅(jiān)持守正和創(chuàng)新相結(jié)合,戲曲直播才能走得更遠(yuǎn)。
互聯(lián)網(wǎng)時代,不管是短視頻還是直播,流量成為重要的評價指標(biāo),成為影響收入的重要因素。然而,對于戲曲主播來說,要流量但不能唯流量,要流量但更要有文化含金量。文藝承擔(dān)著舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),可以通俗但不能庸俗、低俗、媚俗,戲曲主播要堅(jiān)守從藝初心,自覺講品位、講格調(diào)、講責(zé)任。正能量也并不意味著不能有大流量,觀眾的眼睛是雪亮的,在鐵打的網(wǎng)絡(luò)、流水的網(wǎng)紅之間,那些真正獲得廣大觀眾認(rèn)可的,絕非靠嘩眾取寵,而是依賴深厚的文化魅力。當(dāng)然,在戲曲主播嚴(yán)格自律的同時,相關(guān)直播平臺也要完善作品推薦機(jī)制,營造好作品才有好收益的良好導(dǎo)向和氛圍。
最近,人力資源和社會保障部等部門發(fā)布了19個新職業(yè),網(wǎng)絡(luò)主播位列其中。網(wǎng)絡(luò)主播成為官方認(rèn)可的國家新職業(yè),既是正業(yè),也是正名,有助于增強(qiáng)全社會對網(wǎng)絡(luò)主播的職業(yè)認(rèn)同,這給戲曲主播發(fā)展帶來新機(jī)遇和利好。歌舞劇院和戲曲主播要在遵循藝術(shù)基本規(guī)律的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)掘戲曲藝術(shù)與時代的連接點(diǎn)、與觀眾的共鳴點(diǎn),真正用好直播這一數(shù)字舞臺和新劇場,開辟多元發(fā)展渠道。
著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說:“一個古老的劇種,能夠松柏常青,是因?yàn)樗S時進(jìn)步?!碑?dāng)下,數(shù)字技術(shù)蓬勃發(fā)展,戲曲擁抱直播新手段,積極創(chuàng)新表達(dá)形式和呈現(xiàn)載體,在危機(jī)中育新機(jī),于變局中開新局,給其他中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化項(xiàng)目在當(dāng)今時代更好發(fā)展提供了有益參考。讓那些凝結(jié)著先賢智慧的經(jīng)典作品“熱起來”、沉淀著歷史煙云的文化遺產(chǎn)“活起來”,相關(guān)從業(yè)者應(yīng)該從戲曲直播中受到啟發(fā),為其插上數(shù)字化翅膀。
(作者系媒體評論員)
《中國教育報》2024年08月28日第2版
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024
中國教育報刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 www.pdsfzw.cn All Rights Reserved.