云南強化中小學科學教育

本報訊（記者 李配亮）近日，云南省教育廳等十六部門印發(fā)《云南省加強新時代中小學科學教育工作二十條措施的通知》，要求從加強科學教育學校主陣地建設(shè)、善用社會大課堂拓展科學教育、做好相關(guān)改革配套銜接、強化保障支撐引領(lǐng)等方面著力，加強新時代中小學科學教育工作。

云南明確，督促指導各地開足開齊科學類課程，落實跨學科主題學習原則上應不少于10%的教學要求，鼓勵各校積極探索科學教育教學新方法，實施啟發(fā)式、探究式、項目式教學。推動科學教育實踐活動常態(tài)化，各校每年至少組織一次科技節(jié)等活動，開展“科學家（精神）進校園”、流動青少年宮、科普大篷車等活動。

云南明確，制定省級實施方案，鼓勵各實驗區(qū)、實驗校在課程資源開發(fā)、教師隊伍建設(shè)、教學方式變革、教育評價改革、場所場景構(gòu)建、社會力量整合等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)先行先試，形成一批可復制可推廣的典型經(jīng)驗和制度創(chuàng)新成果。統(tǒng)籌動員有關(guān)部門將科技館、博物館、文化館、圖書館等陣地，向省內(nèi)中小學生免費或優(yōu)惠開放。鼓勵中小學校聘任高校、科研機構(gòu)、企業(yè)的專家學者、工程師等擔任科學副校長。

《中國教育報》2024年07月11日第1版