打好有組織“組合拳” 突破科研“天花板”

6月24日，全國科技大會、國家科學技術(shù)獎勵大會、兩院院士大會在京召開，并公布2023年度國家科學技術(shù)獎評選結(jié)果。會上，習近平總書記發(fā)表重要講話，對我國未來科技事業(yè)發(fā)展方向作出重要指示。此前，國務院已公布新修訂的《國家科學技術(shù)獎勵條例》（以下簡稱《條例》）?！稐l例》的修訂體現(xiàn)了新時代國家科學技術(shù)獎勵的鮮明導向：一是突出了國家科學技術(shù)獎勵工作“堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導”的原則；二是堅持國家戰(zhàn)略導向原則，強調(diào)國家科技獎應當“與國家重大戰(zhàn)略需要和中長期科技發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合”；三是注重基礎(chǔ)研究，提出要“加大對自然科學基礎(chǔ)研究和應用基礎(chǔ)研究的獎勵”。

地方高校是國家與區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的引擎，是破解地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)鍵核心“卡脖子”問題的中堅力量，更是提升區(qū)域創(chuàng)新能力的重要基石。從2023年度國家科學技術(shù)獎獲獎項目來看，地方高水平大學通過“提前謀劃、精心部署、有序組織、凝心聚力、久久為功”，完全有能力觸達國家科技獎的“天花板”。

當前，對于地方高水平大學來說，要繼續(xù)在科研上取得重大突破，就必須深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，結(jié)合《條例》導向，打好有組織科研“組合拳”，在以下五個方面下功夫。

一是“明方向”。首先要明確科研服務導向，緊貼國家和所在區(qū)域的重大需求開展科研活動。地方高水平大學相關(guān)部門和負責人應當深入研究國家戰(zhàn)略需求和科技發(fā)展規(guī)劃，確保學校的科技工作與國家科技發(fā)展規(guī)劃同步、與地方重大需求同頻。其次要明確科研主攻方向，有選擇地追求卓越，打造“單項冠軍”。地方高水平大學作為地方科技創(chuàng)新的主力軍，服務輻射廣泛。然而，若要重點培育國家科技成果，則必須瞄準國家和地方主導產(chǎn)業(yè)需求，立足區(qū)域特色及自身優(yōu)勢，厘清創(chuàng)新的主攻特色方向，找準攻堅關(guān)鍵技術(shù)的突破口。尤其要化地域比較劣勢為自然稟賦比較優(yōu)勢，在主攻領(lǐng)域緊盯國際學術(shù)前沿，明確差距及短板，實現(xiàn)錯位發(fā)展、特色發(fā)展。

二是“找隊伍”。當前，跨學科、跨單位、跨地域組建科研團隊，乃至與國外科研組織合作，實現(xiàn)借力發(fā)展，對地方高水平大學至關(guān)重要。為此，學校首先要著力于組建好校內(nèi)跨學科團隊。一直以來，地方高?？蒲泄ぷ鞯钠毡槎贪逶谟诹α糠稚?、過多關(guān)注短平快項目且缺乏組織化。為改變這一局面，學校有必要依托自身的優(yōu)勢學科及領(lǐng)軍人才，以重大戰(zhàn)略需求為導向，積極組織有規(guī)模的、跨學科長周期攻關(guān)的“國家級”團隊。其次，學校須注重與國內(nèi)高水平科研機構(gòu)和企業(yè)合作，實現(xiàn)借梯登高。形成系統(tǒng)性的特色科研成果及技術(shù)優(yōu)勢，是獲得國家科技獎的有力基礎(chǔ)，因此，采用科研兵團作戰(zhàn)模式就顯得十分必要。學校應主動與國內(nèi)頂尖科研院所和大型企業(yè)合作，推進科技協(xié)同攻關(guān)。再次，學校還需注重通過國際科技合作拓展科研資源、拓寬學術(shù)視野，進而提升學術(shù)實力。

三是“搭平臺”。當前，深化科研平臺建設(shè)，依托科研平臺有組織推進戰(zhàn)略導向的體系化基礎(chǔ)研究、市場導向的應用基礎(chǔ)研究，已成為高?？蒲泄ぷ鞯男聦?。地方高水平大學首先應當注重加大基礎(chǔ)研究平臺，特別是應用基礎(chǔ)研究平臺的建設(shè)力度。學?？梢岳酶魇》荽罅ν七M省實驗室建設(shè)的契機，積極尋求地方政府的支持，主動融入或牽頭負責省實驗室的建設(shè)工作，從而優(yōu)化學校在特定領(lǐng)域的科研資源配置，提升創(chuàng)新能力。其次，學校要以科技部“全國重點實驗室建設(shè)‘五問’”為指引，推進科研平臺建設(shè)，凝練科研重點方向及任務，倒逼特色化高質(zhì)量成果產(chǎn)出。再次，學校要搭建與地方龍頭企業(yè)合作互動的平臺。地方高水平大學以服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為己任，開展應用基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵共性技術(shù)研究，需要通過與行業(yè)龍頭企業(yè)互動，找到“真問題”，從而促進科研成果的轉(zhuǎn)化，進而推動原創(chuàng)性、實用性技術(shù)發(fā)明的誕生及技術(shù)成果應用效益的提升。

四是“強組織”。地方高水平大學在強化有組織科研時，首先應當圍繞國家需求和國家目標調(diào)整重組科研組織，主動牽頭整合區(qū)域行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新資源，有組織地推進協(xié)同創(chuàng)新。通過集中科研目標、科研力量和科研資源，積極承接國家重大項目，力爭取得重大原創(chuàng)性成果。其次，學校要做好長時間投入、持續(xù)攻關(guān)的準備。國家科技獎獲獎項目需要科研工作者“十年如一日”的專注、勤奮和積累。因此，學校更需要堅定科研戰(zhàn)略定力，匯聚并有效利用有限的科研資源，有組織地給予支持和引導，持續(xù)穩(wěn)定地投入，久久為功。

五是“給保障”。《條例》特別強調(diào)科技獎勵的誠信建設(shè)，以及貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針。為此，地方高水平大學要進一步強化科研誠信建設(shè)和科研激勵機制建設(shè)，為科技創(chuàng)新工作營造良好的氛圍。學校要借助《教育部關(guān)于加強高等學?？蒲姓\信建設(shè)和學術(shù)不端治理的指導意見》，健全完善科研誠信建設(shè)工作體系，把科研誠信建設(shè)與學?？蒲泄ぷ魍渴?、同推進。同時，學校還要進一步完善科技獎勵制度和科研考核特區(qū)制度，充分激發(fā)科技工作者的活力和潛力，鼓勵他們潛心研究、敢于超越、勇于攀高。

（作者系廣西大學科研院副院長）

《中國教育報》2024年07月01日第5版