課堂是教學的主陣地，是提高學校辦學質(zhì)量的核心所在。作為校長，聽評課是領(lǐng)導課程教學和引領(lǐng)教師成長的關(guān)鍵一招。校長為何要聽評課？在聽評課時，校長應該如何聽、如何評？本刊特邀請專家、校長共同解析，為中小學校長提供實操性強的建議?！幷?/p>
《中國教育報》2024年06月19日第5版
工信部備案號：京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務許可證 10120170024
中國教育報刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有，未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 www.pdsfzw.cn All Rights Reserved.
