輔導(dǎo)員成了就業(yè)工作“宣講員”

    ■千方百計(jì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)

不久前，天津大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院2021級(jí)碩士研究生唐逸博、王銘成功簽約中國工程物理研究院。學(xué)院輔導(dǎo)員牛彤對(duì)此深感欣慰，兩名學(xué)子的就業(yè)選擇，與他去年暑假在中國工程物理研究院掛職鍛煉的經(jīng)歷密不可分。

從2014年開始，天津大學(xué)累計(jì)選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員148人次赴重點(diǎn)用人單位掛職鍛煉。每年暑假都有天大輔導(dǎo)員深入一線，充分掌握單位用人理念和人才需求，并將用人單位準(zhǔn)確、真實(shí)的信息及時(shí)反饋給學(xué)生，做好就業(yè)引導(dǎo)。

去年暑期，牛彤來到坐落于四川綿陽的中國工程物理研究院激光聚變研究中心，在人力資源處進(jìn)行掛職鍛煉，參與面試招聘、暑期社會(huì)實(shí)踐、裝置設(shè)備參觀等活動(dòng)，親身感受一線工作，了解單位用人需求?；氐綄W(xué)校后，牛彤通過就業(yè)動(dòng)員會(huì)、企業(yè)走訪、座談交流等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確就業(yè)觀，響應(yīng)國家號(hào)召，前往祖國需要的崗位?！俺艘押灱s的兩名2021級(jí)碩士生外，還有多名2022級(jí)碩士生向我了解中國工程物理研究院的情況，表達(dá)了就業(yè)意向?！?/P>

同樣是在去年暑假，天津大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院輔導(dǎo)員譚雨晴掛職鍛煉的單位是位于山東煙臺(tái)的萬華化學(xué)集團(tuán)股份有限公司。4周時(shí)間里，她看到了萬華化學(xué)對(duì)美好生活的服務(wù)與支持，也看到了其在化工行業(yè)的綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域作出的卓越貢獻(xiàn)。

回校后，譚雨晴以班會(huì)形式開展“就業(yè)大討論”，策劃開展“祖國的需要就是我的志愿”大討論，幫助學(xué)生樹立專業(yè)自信，引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)擇業(yè)就業(yè)，主動(dòng)投身艱苦地區(qū)或重點(diǎn)領(lǐng)域等國家需要的地方建功立業(yè)。譚雨晴還帶領(lǐng)學(xué)生們前往天津鋼管制造有限公司、中冶京誠工程技術(shù)有限公司等材料行業(yè)相關(guān)企業(yè)參觀交流，讓學(xué)生親身感受行業(yè)發(fā)展。

“通過參加一系列的參觀活動(dòng)和大討論交流，我更加深入地了解了材料行業(yè)的發(fā)展歷程，更加深刻地理解到‘祖國的需要就是我的志愿’這句話不只是口號(hào)，而是需要我們的切實(shí)行動(dòng)?！?021級(jí)功能材料專業(yè)學(xué)生李嘉成說。

輔導(dǎo)員掛職鍛煉帶來的益處遠(yuǎn)不止于此。牛彤掛職期間，還與4名校友進(jìn)行了座談交流。校友們結(jié)合自己的人生閱歷對(duì)學(xué)校提出了寶貴建議，比如建議學(xué)校開展宣傳工作時(shí)突出自身工科優(yōu)勢(shì)，多加強(qiáng)與國防軍工企業(yè)的業(yè)務(wù)交流和科研合作，聯(lián)合培養(yǎng)、定向輸送人才；建議在校生要有相對(duì)清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，保持不斷學(xué)習(xí)的能力，努力開闊自己的學(xué)術(shù)視野等?！拔野研Ｓ褌兊慕ㄗh轉(zhuǎn)達(dá)給了學(xué)校有關(guān)部門，同時(shí)把給學(xué)生的建議融入到日常就業(yè)指導(dǎo)工作中，幫助學(xué)生們樹立正確、積極的擇業(yè)觀?！迸Ｍf。

據(jù)了解，天津大學(xué)近年推進(jìn)全方位的訪企拓崗專項(xiàng)行動(dòng)。學(xué)校以就業(yè)“一把手”工程深入推進(jìn)訪企拓崗專項(xiàng)行動(dòng)，書記、校長等校領(lǐng)導(dǎo)累計(jì)接待走訪各類用人單位108家；各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)學(xué)生就業(yè)進(jìn)展，以學(xué)科組團(tuán)為單位走訪接待企業(yè)820家；推動(dòng)就業(yè)資源開發(fā)與科研人才合作聯(lián)動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)專業(yè)教師以重點(diǎn)科研項(xiàng)目合作帶動(dòng)面向重點(diǎn)單位的人才輸送工作。

在天津大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任王鑫看來，幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)，關(guān)鍵在于加強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值觀、就業(yè)觀、擇業(yè)觀教育，引導(dǎo)他們?nèi)プ鎳钚枰牡胤浇üαI(yè)。“未來，我們將持續(xù)組織輔導(dǎo)員赴重點(diǎn)用人單位掛職鍛煉，請(qǐng)他們當(dāng)好就業(yè)工作的‘信息員’‘宣講員’‘指導(dǎo)員’和‘協(xié)調(diào)員’，為學(xué)生就業(yè)選擇提供第一手?jǐn)?shù)據(jù)和全方位的指導(dǎo)?！蓖貊握f。

《中國教育報(bào)》2024年06月17日第1版