“學校經(jīng)常組織開展各類開放活動,我們能及時了解孩子的學習情況和表現(xiàn),還有機會走進學校,和校長、老師及其他家長面對面交流。孩子在這樣的‘透明學?!蠈W,我們也非常放心!”近日,山東濰坊安丘市實驗小學學生家長李曼曼告訴記者。
自2023年以來,安丘市以實驗小學試點啟動“透明學?!苯ㄔO,通過一系列創(chuàng)新舉措,提升學校管理、班級管理和教學管理的透明度,贏得了家長和社會的贊譽。
管理透明,構建家校信任關系
“去年9月份,我家孩子上一年級。作為家長代表,我全程參與了學校陽光分班的整個環(huán)節(jié),中間就沒有‘走后門’‘打招呼’‘遞條子’的,每一個環(huán)節(jié)都是公平公正的。”安丘市實驗小學學生家長李全國說。
每年的招生、分班是社會和家長高度關注的焦點問題。為徹底消除家長顧慮,該校全面推行“陽光招生”。一方面向社會公布招生程序,全面推行網(wǎng)上招生,讓家長“零跑腿”,對不會操作的家長“全程代辦”,設立招生咨詢熱線,耐心為家長答疑解惑。另一方面推行“陽光分班”,所有班級師資均衡,按照男女生比例均衡、年齡段均衡、班級人數(shù)均衡的原則進行電腦隨機派位,家長代表全程參與、全程監(jiān)督,向其他家長公開分班錄像,堅決杜絕了“人情班”“重點班”的現(xiàn)象。
食品安全也是家長最為關注的問題,是學校管理的重中之重。米面油等大宗食材由教體局統(tǒng)一招標采購配送管理,其他食材由學校安排公開招標采購?!皩W校食堂用的肉好、油好、蛋好、面好,蔬菜新鮮,價格公道,我們很樂意孩子在學校吃飯?!痹撔W生家長、陪餐員周玉臻由衷地說。學校食堂每周制定營養(yǎng)食譜,通過學校微信公眾號發(fā)布,并實行教師和家長陪餐制度,推行食堂直播,對整個食品制作加工過程全程直播,并開啟回放功能,家長可以隨時觀看,讓學生放心、家長暖心。
“對學校重要規(guī)劃、教學管理、學生收費等重點工作,我們都要邀請學生家長參與,讓家長真正參與到學校管理決策中來,收獲的不僅是家長的意見和監(jiān)督,更能贏得家長的信賴和支持?!卑睬鹗袑嶒炐W校長都振華說。
溝通透明,暢通“參教議教”渠道
“上周參加開放日活動時,我給班主任李老師提出來‘孩子的課外鍛煉時間有點兒少’,沒想到昨天學校的一位副校長就給我打電話反饋,說會根據(jù)天氣情況適當延長課外活動時間。今天孩子一回家就高興地告訴我,以后學校會讓他們每天在教室外多玩15分鐘!”四年級學生家長辛燕切身感受到學校對家長意見的重視。
為進一步暢通家長“參教議教”渠道,該校推行“請進來、走出去”工作法。一是家長誠懇請進來。每學期召開兩次家長會,定期舉辦學校開放日、校長接待日、家長駐校辦公日,組建家長公益助學崗100多個、師德師風觀察團6個,常態(tài)化傾聽家長意見建議,有效實現(xiàn)了家校同頻共振。二是學校主動走出去。每年開展兩次全覆蓋家訪,常態(tài)化開展“微家訪”。在校門口設立“家長驛站”,為家長提供“遮風避雨”人性化服務的同時,將家校共育融入家長接送孩子的碎片化時間。
“聽了專家的講課才意識到教育孩子一定要注意方式方法,學校的家長講堂讓我有很大的啟發(fā)和收獲?!睂W生家長郝朔在參加家長講堂后說道。
“我們學校每月舉辦一次‘家長講堂’和‘家教咨詢’活動,通過專家講座、案例剖析、頭腦風暴等形式,向家長傳授教育孩子的理念和方法。特別是頭腦風暴的形式很受家長歡迎,由教師和家長共同選擇一個主題,家長分成正反兩方展開辯論,在唇槍舌劍中引發(fā)育兒思考,提升教育孩子的能力?!卑睬鹗袑嶒炐W副校長別永林介紹說。
課堂透明,幫助家長更了解孩子
“前段時間看學校直播課的時候,發(fā)現(xiàn)我家勛勛上課做小動作了,回家后我就和孩子交流了這個問題,最近孩子上課的表現(xiàn)明顯變好了,注意力更集中了?!睂W生家長李寧說。
安丘市實驗小學把學校的課堂打開,讓家長通過看直播視頻或?qū)嵉刈哌M課堂的形式,及時了解孩子在學校上課的情況。學期初,學校把每個班級的課程表向家長公示,主動接受監(jiān)督,確保開全開齊課程。每個班級每學期的語文、數(shù)學、英語課程至少組織兩次常態(tài)課直播活動,每月舉行一次課堂開放日,邀請家長隨堂聽課,把“我的課堂”變成“我們的課堂”,讓課堂變得透明,讓家長真正走近自己的孩子,零距離了解學生在課堂上的真實表現(xiàn),促進了家校深度溝通。
“創(chuàng)建‘透明學?!俏覀冊谛聲r代背景下的一次有益嘗試。以實驗小學為代表,全市目前已有16所學校先行試點。我們將進一步深化‘透明學校’建設,不斷探索創(chuàng)新管理模式和機制,為教育高質(zhì)量發(fā)展注入新的活力?!卑睬鹗薪腆w局局長陳學輝表示。
《中國教育報》2024年05月19日第4版
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