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        天津師大和天津五十七中聯(lián)合創(chuàng)新思政課堂——

        一場(chǎng)獨(dú)特的大中學(xué)生對(duì)話

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-16 作者:本報(bào)記者 陳欣然 通訊員 孟亮 武夢(mèng)瑋 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

        5月9日,天津市第五十七中學(xué)一間教室里,一場(chǎng)中學(xué)生與大學(xué)生之間的對(duì)話正在進(jìn)行。

        “老師,我們小組合作完成的內(nèi)容是可持續(xù)發(fā)展主題的世界貧困問(wèn)題,要做好一份議案,需要事先進(jìn)行哪些準(zhǔn)備呢?”五十七中一名七年級(jí)學(xué)生問(wèn)道。

        回答問(wèn)題的是天津師大經(jīng)濟(jì)學(xué)院2022級(jí)研究生王丹丹,她也是服務(wù)于肯尼亞內(nèi)羅畢聯(lián)合國(guó)人道主義事務(wù)協(xié)調(diào)廳的一名志愿者:“做一份全球議案,你要聚焦全球貧困問(wèn)題做相關(guān)調(diào)查,這些信息可以通過(guò)聯(lián)合國(guó)官方網(wǎng)站、新聞、報(bào)刊,或者與聯(lián)合國(guó)工作人員進(jìn)行面對(duì)面訪談實(shí)現(xiàn),還可以聚焦一個(gè)小問(wèn)題進(jìn)行社會(huì)性調(diào)研……”

        另一名大學(xué)生趙心寶是天津師大新聞傳播學(xué)院2022級(jí)研究生,現(xiàn)為服務(wù)于聯(lián)合國(guó)人居署的志愿者。在被中學(xué)生問(wèn)到“參與聯(lián)合國(guó)志愿服務(wù)最大的收獲”時(shí),她說(shuō):“作為中國(guó)青年,有機(jī)會(huì)與全世界志愿者伙伴攜手合作、為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出貢獻(xiàn),我倍感光榮。如果說(shuō)最大的收獲,就是用自己的青春奮斗向世界遞上了最美的‘中國(guó)名片’!”

        這場(chǎng)獨(dú)特的對(duì)話,是天津市義務(wù)教育階段中小學(xué)課程基地建設(shè)項(xiàng)目成果展示活動(dòng)中的精彩片段?,F(xiàn)場(chǎng)交流引得臺(tái)下教師頻頻點(diǎn)頭,稱贊這個(gè)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)有創(chuàng)新且質(zhì)量高。

        這節(jié)課是五十七中教師張謝醫(yī)為“少年當(dāng)自強(qiáng)”主題教學(xué)設(shè)計(jì)的?!罢n程中設(shè)計(jì)了模擬聯(lián)合國(guó)青年峰會(huì)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這需要課前實(shí)踐調(diào)研、課中深度研討、課后復(fù)盤(pán)升華。這本來(lái)是具有一定挑戰(zhàn)度的難題,在兩位優(yōu)秀大學(xué)生的助力下順利完成?!睆堉x醫(yī)說(shuō)。

        天津師大作為天津市學(xué)校思想政治理論課協(xié)同創(chuàng)新中心和天津市大中小學(xué)思政課一體化培訓(xùn)與研究中心,一直通過(guò)多種形式為天津大中小學(xué)思政課提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐助力。此次五十七中提出思政課創(chuàng)新需求后,天津師大團(tuán)委第一時(shí)間響應(yīng),將兩位正在做中國(guó)青年志愿者海外服務(wù)計(jì)劃——服務(wù)聯(lián)合國(guó)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目的志愿者資源嫁接到教學(xué)中。這不僅取得了較好的課堂效果,也使大學(xué)生志愿者在與中學(xué)生的交流互動(dòng)中體悟到青年攜手少年共筑中國(guó)夢(mèng)的意義和價(jià)值。

        天津師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)李朝陽(yáng)對(duì)此次嘗試給予了高度評(píng)價(jià):“這次天津師大和五十七中以實(shí)踐基地為依托,聯(lián)合進(jìn)行課堂創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)和中學(xué)共建思政小課堂與社會(huì)大課堂、世界大課堂有效連接,為建立普遍、長(zhǎng)效的大中小跨學(xué)段思政融匯互通、一體化協(xié)同育人機(jī)制提供了思路?!?/P>

        “今后,我們將繼續(xù)與中小學(xué)深度聯(lián)動(dòng)、凝聚智慧,使不同學(xué)段學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā),讓每個(gè)協(xié)同育人活動(dòng)都能成為撬動(dòng)思政育人系統(tǒng)性和整體性創(chuàng)新發(fā)展的基石?!碧旖驇煷髨F(tuán)委書(shū)記于坤說(shuō)。

        《中國(guó)教育報(bào)》2024年05月16日第3版 

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