校園里“好戲連臺(tái)”

踏步翻身、云手亮相……在近日山東省濰坊市臨朐縣舉辦的第二屆中小學(xué)校園歌手大賽上，臨朐縣龍泉小學(xué)的學(xué)生韓明珠一身戲服，婉轉(zhuǎn)的唱腔與扎實(shí)的功底引得臺(tái)下叫好連連，戲曲國(guó)潮風(fēng)“風(fēng)靡”校園。

自2017年以來(lái)，臨朐縣聚焦傳統(tǒng)戲曲的全方位育人功能，對(duì)國(guó)家、地方和校本三級(jí)課程進(jìn)行了體系化融合設(shè)計(jì)，通過(guò)舞臺(tái)、講臺(tái)、平臺(tái)“三臺(tái)聯(lián)動(dòng)”讓“好戲連臺(tái)”，開(kāi)展戲曲校外研學(xué)、非遺入校、傳習(xí)課程、興趣社團(tuán)等活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化間接受“中國(guó)式美學(xué)”的熏陶。

    上舞臺(tái)，“趣”傳習(xí)實(shí)力“圈粉”青少年

“咚，鏘、鏘、鏘，咚咚鏘……”鑼鼓敲起、二胡弦動(dòng)，近日，在臨朐縣濱水社區(qū)的戲臺(tái)上，興華劇團(tuán)票友們帶來(lái)的周姑戲《梁祝下山》拉開(kāi)了演出序幕。一招一式、閃展騰挪，精美華麗的服飾、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的唱腔，深深吸引了臺(tái)下朐陽(yáng)幼兒園孩子們的目光。

“這些孩子雖是第一次看周姑戲，但孩子們模仿能力很強(qiáng)，拿起折扇就能有模有樣地邁幾步，有的還嘗試著甩起了水袖?！彪躁?yáng)幼兒園保教主任王凡介紹。

在臨朐，越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始與傳統(tǒng)戲曲接觸結(jié)緣，成為地方小戲的傳承者、傳播者。近日，在臨朐縣文化中心“周姑戲傳習(xí)所”中，工作人員正在給臨朐第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們換裝……一系列演出準(zhǔn)備后，伴隨著戲曲旋律，孩子們走上舞臺(tái)跟隨演員學(xué)習(xí)戲曲姿勢(shì)、模仿經(jīng)典唱腔，吸引了大批市民前來(lái)觀看?！巴ㄟ^(guò)傳習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)，我更加深切地感受到戲曲藝術(shù)的無(wú)窮魅力，更加體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深?！痹撔W(xué)生劉茗溪說(shuō)。

據(jù)了解，臨朐縣以山東省“美育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃”試點(diǎn)為抓手，通過(guò)走進(jìn)公共文化藝術(shù)場(chǎng)館、與文藝院團(tuán)雙向互動(dòng)、名家進(jìn)校園等形式，多渠道整合社會(huì)美育資源，開(kāi)展專(zhuān)題研學(xué)、傳習(xí)課堂等活動(dòng)，讓更多孩子了解傳統(tǒng)戲曲文化。目前，當(dāng)?shù)匾呀ǔ蓱騽⊙袑W(xué)基地18處，每年開(kāi)展活動(dòng)200余場(chǎng)次，參與體驗(yàn)學(xué)生4.3萬(wàn)人次。

    上講臺(tái)，賦予戲曲青春氣息

“臨朐大地游人忙，游客紛紛爬山上，淌水崖水庫(kù)觀風(fēng)光……”近日，悠揚(yáng)的唱腔不時(shí)從臨朐中學(xué)附屬小學(xué)的教室里傳出。該校戲曲社團(tuán)的學(xué)生一個(gè)挨一個(gè)邁著圓場(chǎng)步、哼著過(guò)門(mén)調(diào)，有模有樣地練習(xí)著大型現(xiàn)代周姑戲《淌水崖》選段。

“早在2015年，我們就邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)‘家長(zhǎng)課堂’，開(kāi)設(shè)周姑戲興趣課?！痹撔Ｒ魳?lè)教師舒心介紹。隨著感興趣的孩子越來(lái)越多，經(jīng)歷了從“知識(shí)課”到“體驗(yàn)課”，從“特色班”到“校級(jí)社團(tuán)”的過(guò)程，周姑戲正式編入了該校的校本課程，并邀請(qǐng)周姑戲第五代傳人進(jìn)校擔(dān)任教師。“我們將傳統(tǒng)劇目創(chuàng)新編排成符合學(xué)生口味的‘青春戲’和‘生活劇’，培養(yǎng)了一大批小戲迷、小戲骨?！笔嫘淖院赖卣f(shuō)。

距離縣文化藝術(shù)中心不遠(yuǎn)的三里莊幼兒園，又是另一番“梨園”盛景。寬敞的走廊里，三步一個(gè)音樂(lè)區(qū)，兩步一處表演區(qū)，還有按一按就能“唱戲”的鈴鐺，隨時(shí)可掃碼“看戲”的桌牌，特制油彩筆、花布等各種材料……周姑戲文化元素以“可互動(dòng)”的形式融入自主游戲中，讓孩子們?cè)谄渲斜M情探索。

近年來(lái)，臨朐縣不斷完善“戲曲進(jìn)校園”方式和途徑，將地方小戲融入學(xué)科課堂、學(xué)校社團(tuán)、課后服務(wù)，融入學(xué)生游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)乃至一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。

臨朐實(shí)驗(yàn)一小“語(yǔ)文戲劇融合課堂”、南苑小學(xué)“臉譜中的圖形對(duì)稱”、蔣峪初中“戲曲廣播體操”等一系列創(chuàng)新性校本課程應(yīng)運(yùn)而生，“人人愛(ài)看戲，班班有樂(lè)聲”成為臨朐中小學(xué)校園常態(tài)。

    搭平臺(tái)，讓孩子綻放更多精彩

在校園文化藝術(shù)節(jié)上，臨朐縣蔣峪鎮(zhèn)蒲溝小學(xué)的師生身披自己設(shè)計(jì)制作的戲服，自信從容展示著華服之美；在藝術(shù)作品展上，一襲花旦妝造的三里莊幼兒園小朋友，向參展游客介紹他們?cè)O(shè)計(jì)的頭飾道具……

近年來(lái)，臨朐縣不斷完善課堂教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、校園文化“三位一體”工作機(jī)制，搭建多元展示交流平臺(tái)，大力開(kāi)展縣、鎮(zhèn)、校三級(jí)藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)，并與文聯(lián)、政協(xié)部門(mén)攜手舉辦藝術(shù)作品展、藝術(shù)交流會(huì)等，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力。

近日，臨朐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)民樂(lè)團(tuán)的學(xué)生們正在全力進(jìn)行排練，為登上當(dāng)?shù)仄桨灿按逋怼蔽枧_(tái)做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。該校民樂(lè)團(tuán)負(fù)責(zé)人盧婧宜介紹說(shuō)，學(xué)校將《過(guò)橋仙》等周姑戲曲牌融入民樂(lè)團(tuán)日常排練曲目中，帶領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén)。

“通過(guò)實(shí)地參與民間劇團(tuán)演出，我積累了舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)沂蒙山區(qū)民俗風(fēng)情與小調(diào)風(fēng)味有了更深的理解，這對(duì)我今后專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也有很大幫助?！迸R朐實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生李琰琰說(shuō)。

“戲曲藝術(shù)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的有效載體?！蜻M(jìn)校園’起到了‘以文化人、以藝養(yǎng)心、以戲育人’的良好效果。”臨朐縣教體局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張學(xué)說(shuō)，“下一步，我們將持續(xù)推進(jìn)文教融合工作，探索多元實(shí)施路徑，打造具有地域特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程體系，塑形鑄魂新時(shí)代青少年尚禮自信的文化筋骨。”

《中國(guó)教育報(bào)》2024年05月06日第3版