■中國教育報評論員·兩會快評
沉迷網(wǎng)游對未成年人危害巨大,不僅有害身體、耽誤學業(yè),也不利于心理發(fā)展和人格健全。但防止孩子對網(wǎng)游依賴成癮,不僅要靠“堵”,更重要的是家庭、學校、社會共同合作,引導孩子懂網(wǎng)、知網(wǎng)、善用網(wǎng),真正做網(wǎng)絡(luò)的“小主人”。
一方面,網(wǎng)游企業(yè)和平臺要切實擔負起社會責任,嚴格按照未成年人保護法和國家的要求,落實防沉迷規(guī)則機制,改進防沉迷技術(shù)手段。另一方面,家校社協(xié)同合作開展好防沉迷教育。家庭要從學前階段開始逐步培養(yǎng)孩子的網(wǎng)絡(luò)使用自控力,培育孩子多方面的興趣愛好;學校要加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,讓學生盡早理解網(wǎng)游的本質(zhì)和利弊,并隨時關(guān)注學生注意力的動向和心理狀況,與家庭及時溝通;全社會要營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,以高品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富孩子的精神世界。
(本報評論員 王弘揚)
《中國教育報》2024年03月09日第2版
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