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        “腦洞”煙火氣 最撫凡人心

        發(fā)布時間:2024-01-30 作者:孫振博(四川大學文學與新聞學院2021級碩士研究生) 來源:中國教育報

            新聞回放

        不久前,某電商平臺銷售有關“愛因斯坦的腦子”等產品,標價從0.01元至20元不等,因銷量過萬上熱搜,成為該平臺“2023年度十大商品”之一,且熱度還在上升?!安环料聠我粋€‘愛因斯坦的腦子’,賦予精神寄托,讓智商+1”,成為商家的宣傳語。這種無中生有的產品,到底靠什么俘獲人心?

            主持人語

        歲末年初,辭舊迎新?;赝^去,總有新事物、新景觀、新感知不斷涌現(xiàn)。某電商平臺年度商品盤點中,虛擬情緒商品亮眼入圍,令人遐想,引人深思?;ヂ?lián)網時代的新奇之像,也許亦為“腦洞大開”的訴求新表達。它看似“無厘頭”,卻又來源于現(xiàn)實;它充滿自由的想象力,也折射出我們走向愈加包容的心靈之需;它看似荒謬的外表之下,其實掩不住年輕人積極向上的初心。

            青年說

        感受現(xiàn)實生活的云卷云舒,或在賽博世界尋求虛擬快感,都是年輕人的生活方式。網購“愛因斯坦的腦子”行為看似離譜,實則是年輕人從這種行為的儀式感中尋求屬于自己的精神空間。其中不僅展現(xiàn)了他們對于生活多樣化的解讀,更展現(xiàn)了其對有獨特煙火氣生活的憧憬。關注這份屬于年輕人腦洞的煙火氣,其實就是在關注他們的純真與熱愛、智慧與天性。

        煙火氣,延展于社會。年輕人是社會的中堅,是社會文化生活、產業(yè)和事業(yè)的主要創(chuàng)造者與推動者。全黨全社會要關注青年、關心青年、關愛青年,做青年朋友的知心人和青年群眾的引路人。不同的社會群體與企業(yè)組織,應關注年輕人的思維狀態(tài)與行為模式,為其提供更加適配的學習環(huán)境、工作環(huán)境,讓年輕人在喜聞樂見的氛圍中萌生更多天馬行空的“腦洞”,讓這份煙火氣成為年輕人參與社會文化建設的汩汩活力。

        煙火氣,內省于自身。我是誰?我何以存在?人的價值始終是古今中外學者探求的核心。年輕人通過各種別樣的方式抒發(fā)情緒,緩解壓力固然有益,但從這些行為中總結經驗,將新的文化現(xiàn)象轉化為群體特有的標簽,得到越來越多主流文化的關注和認同,則凸顯了年輕人戲謔之外的思辨、調侃之外的智慧,以及時刻高喊“躺平”卻始終不甘于“躺平”的那份責任。屆時,青年亞文化將不再僅僅成為收編的腳注與談資的附庸,年輕人在社會中的身份定位與價值坐標變得更加有跡可循。

        對煙火氣的理解,就是在守護我們對未來的憧憬和文化創(chuàng)造的動力,更是護住我們每個人都歷經摸爬滾打卻依舊不懈追尋的生命意義與生活真諦。關注年輕人那一抹“腦洞”煙火氣,撫慰的是忙碌有趣的凡人心。

        《中國教育報》2024年01月30日第2版 

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