“打籃球的時(shí)候把草皮收起來,練棒壘球的時(shí)候就把草皮放下去,這塊場地就可以兩用了。”重慶潼南區(qū)柏梓鎮(zhèn)文明小學(xué)校長賴忠告訴記者,“這深一塊、淺一塊的假草皮,是另一所鄉(xiāng)村小學(xué)撤并時(shí)丟棄的,我們當(dāng)寶貝一樣拉了回來。”
一、二年級(jí)練習(xí)投球,三、四年級(jí)練習(xí)捕球,五、六年級(jí)練習(xí)T座打擊,不大的校園被練棒壘球的學(xué)生占滿了。每天都有棒壘球比賽,全員參與棒壘球,很難想象,這發(fā)生在四川與重慶交界處的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。
在這所只有6個(gè)班、21名教師、176個(gè)孩子的鄉(xiāng)村小學(xué)里,師生們對棒壘球的熱愛超乎想象。除了全員參與的全校棒壘球課,學(xué)校80%的學(xué)生都會(huì)自愿來練習(xí),球場上擠滿了自愿練球的孩子。即使在回家的路上,意猶未盡的孩子手上還在做著揮棒擊球的動(dòng)作。
“棒壘球讓我們學(xué)會(huì)了合作?!薄鞍魤厩蜃屛覀兣ζ床?。”“喜歡棒壘球?!焙⒆觽兒敛华q豫地說出自己對棒壘球的喜愛。
艱苦的環(huán)境擋不住孩子們訓(xùn)練的熱情。沒有專業(yè)的棒壘球訓(xùn)練服,孩子們就穿著五顏六色的衣服,照樣練得起勁;每個(gè)年級(jí)一個(gè)班,打不了班級(jí)聯(lián)賽和年級(jí)聯(lián)賽,就不同年級(jí)混著練;黑沙土操場刮風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng),下雨時(shí)泥濘滿地,只要能跑能跳,孩子們風(fēng)雨無阻……
時(shí)針撥回到2019年,肖輝明剛來文明小學(xué)任體育教師時(shí),學(xué)校還沒有什么像樣的體育項(xiàng)目。
科班出身的他,見識(shí)了城市棒壘球項(xiàng)目的發(fā)展,把自學(xué)的棒壘球知識(shí)毫無保留地教給了孩子們。在他看來,鄉(xiāng)村孩子能吃苦,身體素質(zhì)好,有拼搏精神。
肖輝明知道,不是每個(gè)孩子都能走上職業(yè)球員的道路。普及棒壘球運(yùn)動(dòng),讓更多孩子了解棒壘球、熱愛棒壘球,增強(qiáng)體質(zhì)、提高技能,這是他最大的心愿。肖輝明說,一至三年級(jí)主要是啟蒙,讓孩子喜歡棒壘球,四至六年級(jí)側(cè)重于棒壘球技能提升。
2022年,肖輝明調(diào)到城區(qū)工作后,肖健接任文明小學(xué)棒壘球隊(duì)教練,他希望棒壘球能在學(xué)校繼續(xù)傳承下去。
早上8時(shí)上課前,下午4時(shí)放學(xué)后,是肖健義務(wù)為孩子們指導(dǎo)棒壘球訓(xùn)練的時(shí)間,每天如此。
“以前,讓孩子們練棒壘球,家長不理解,擔(dān)心孩子受傷,擔(dān)心影響學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在看到孩子們練球后,身體健康了,各項(xiàng)習(xí)慣都變好了,善于合作了,學(xué)習(xí)更自覺了,學(xué)習(xí)成績更好了,家長都爭著搶著把孩子送過來練棒壘球?!毙そ≌f。
“這里是四川與重慶的交界地區(qū),離城區(qū)30多公里,文體資源相對欠缺,為不耽誤這些孩子成長,我一直想在學(xué)校開發(fā)特色體育項(xiàng)目?!辟囍一貞浾f。
2021年9月12日,文明小學(xué)開始了第一堂棒壘球公開課,附近家長都來了,孩子們把教練團(tuán)團(tuán)圍住。
盡管設(shè)施簡陋甚至有些破舊,但好在這些農(nóng)村孩子不怕苦。師生們憑著對棒壘球的熱愛,默默而執(zhí)著地做著棒壘球夢?,F(xiàn)在,創(chuàng)建僅兩年多的文明小學(xué)棒壘球隊(duì),獲得了很好的成績:2022年獲全國青少年體育俱樂部軟式棒壘球聯(lián)賽重慶分站賽冠軍,2023年獲重慶市第八屆棒壘球公開賽四至六年級(jí)組冠軍。
以棒壘球?yàn)檩d體的夢想,在這所鄉(xiāng)村校的孩子、教師、校長身上一直延續(xù)著。
《中國教育報(bào)》2024年01月15日第2版
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