踐行富有親和力的愛國(guó)主義教育

“新年快樂！”“祝祖國(guó)繁榮昌盛！”據(jù)報(bào)道，今年1月1日，北京天安門廣場(chǎng)舉行隆重的升國(guó)旗儀式。來自遼寧的小學(xué)生于尚渤在看完升國(guó)旗儀式后，激動(dòng)地和現(xiàn)場(chǎng)觀眾一起，大聲互致新年問候、祝福祖國(guó)。于尚渤的家長(zhǎng)告訴記者，他們此次專門來看升旗，就是為了讓孩子了解天安門廣場(chǎng)升旗儀式的過程，感受國(guó)旗的莊重、莊嚴(yán)，感悟奮進(jìn)的力量，從小培養(yǎng)孩子的愛國(guó)主義精神。

與國(guó)旗“同框”，對(duì)國(guó)家“表白”，這一幕讓人動(dòng)容。不管在不在現(xiàn)場(chǎng)，想必都能感受到其中的真情與深意。

自2024年1月1日起，《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》正式實(shí)施。在這個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，到天安門觀看升國(guó)旗儀式，具有獨(dú)特的意義，不僅是一次記憶深刻的愛國(guó)主義實(shí)踐，也是對(duì)愛國(guó)主義教育法的“呼應(yīng)”。愛國(guó)主義教育法是我國(guó)關(guān)于愛國(guó)主義教育的第一部專門立法，意味著國(guó)家以法治方式推動(dòng)和保障新時(shí)代愛國(guó)主義教育。這對(duì)于傳承和弘揚(yáng)民族精神、凝聚人民力量、推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

愛國(guó)是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人的立德之源、立功之本。對(duì)我們每個(gè)人來說，愛國(guó)是本分也是職責(zé)。隨著愛國(guó)主義教育法的實(shí)施，開展愛國(guó)主義教育成了法定責(zé)任，如何落實(shí)好該法，事關(guān)重大。

愛國(guó)主義教育是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作。愛國(guó)主義教育法第十五條明確規(guī)定，“國(guó)家將愛國(guó)主義教育納入國(guó)民教育體系。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)將愛國(guó)主義教育貫穿學(xué)校教育全過程，辦好、講好思想政治理論課，并將愛國(guó)主義教育內(nèi)容融入各類學(xué)科和教材中。”無論將愛國(guó)主義教育貫穿學(xué)校教育全過程，還是將愛國(guó)主義教育內(nèi)容融入各類學(xué)科和教材中，都意味著各級(jí)各類學(xué)校必須提高政治站位，真正把愛國(guó)主義教育當(dāng)作重中之重的事來抓。

上好愛國(guó)主義教育課，關(guān)鍵在于創(chuàng)新教育方式方法，提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性。比如，針對(duì)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)，確定愛國(guó)主義教育的重點(diǎn)內(nèi)容，采取豐富適宜的教學(xué)方式。

上好愛國(guó)主義教育課，要避免照本宣科、單向傳輸，應(yīng)該把道理講深、講透、講活。說到底，老師用心教，學(xué)生用心悟，才能達(dá)到溝通心靈、啟智潤(rùn)心、激揚(yáng)斗志的效果，從而讓愛國(guó)主義精神滋潤(rùn)心田。

如果說上思政課，需要把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來，那么上好愛國(guó)主義教育課，也要注重線上線下相結(jié)合、校內(nèi)校外相統(tǒng)一。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)將課堂教學(xué)與課外實(shí)踐、生活體驗(yàn)相結(jié)合，把愛國(guó)主義教育內(nèi)容融入校園文化建設(shè)與學(xué)校各類主題活動(dòng)，組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地等場(chǎng)館設(shè)施，參加愛國(guó)主義教育校外實(shí)踐活動(dòng)。一些家長(zhǎng)或教師帶孩子到天安門看升國(guó)旗儀式，親身體會(huì)愛國(guó)氛圍，就是值得點(diǎn)贊的案例。

事實(shí)上，愛國(guó)主義教育本就是思政課的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)前，很多學(xué)校注重思政課的育人實(shí)效，為此強(qiáng)化開拓創(chuàng)新，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。各級(jí)各類學(xué)校在開展愛國(guó)主義教育時(shí)，完全可以互相切磋，既揚(yáng)長(zhǎng)避短，又取長(zhǎng)補(bǔ)短，在砥礪奮進(jìn)中共同落實(shí)好愛國(guó)主義教育。

人生的扣子從一開始就要扣好。青少年處在價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。一定程度上，青少年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。因此，開展愛國(guó)主義教育，要與鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、國(guó)防和國(guó)家安全教育等結(jié)合在一起。同時(shí)，開展愛國(guó)主義教育既要注重于一時(shí)，也要著眼于一世，真正實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

抓好愛國(guó)主義教育這一課，把愛我中華的種子埋入每個(gè)孩子的心靈深處，才能讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在祖國(guó)下一代的心田中生根發(fā)芽。新時(shí)代是充滿光榮與夢(mèng)想的遠(yuǎn)征，加強(qiáng)新時(shí)代愛國(guó)主義教育，傳承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，將進(jìn)一步凝聚全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。以理服人、以文化人、以情感人，讓愛國(guó)主義教育更見效，讓愛國(guó)主義成為中國(guó)人的堅(jiān)定信念和精神依靠。

（作者系媒體評(píng)論員）

《中國(guó)教育報(bào)》2024年01月04日第2版