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        黨建引領(lǐng)筑牢高校青年科技人才思想根基

        發(fā)布時間:2023-12-04 作者:李敏 來源:中國教育報

        2023年8月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步加強青年科技人才培養(yǎng)和使用的若干措施》(以下簡稱《若干措施》),強調(diào)要“堅持黨對新時代青年科技人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)”。高校作為人才培養(yǎng)主陣地,也是青年科技人才集聚地,肩負著為黨育人、為國育才的重要使命。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),筑牢高校青年科技人才思想根基,既為培養(yǎng)和鍛造高素質(zhì)高校青年科技人才隊伍奠定堅實思想基礎(chǔ),也為加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國提供不竭思想動力。

        堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),把穩(wěn)青年科技人才思想方向盤

        做好頂層設(shè)計,加強組織保障,推動青年科技人才從思想上筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,把對黨的忠誠體現(xiàn)在貫徹落實好黨中央決策部署、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的實際行動上。

        加強高校青年科技人才思想先進性的組織力。大力加強高校青年科技人才思想政治教育一體化、系統(tǒng)化建設(shè),建立多元化、常態(tài)化的工作機制,聚焦高校青年科技人才緊迫需求,有機融入高校學(xué)生工作部、研究生工作部、教師工作部、師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組等部門、機構(gòu)的實際工作中。持續(xù)深化拓展科研領(lǐng)域“放管服”改革,支持高校青年科技人才挑大梁、當(dāng)主角,保障高校青年科技人才將主要精力用于科研工作,提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

        加強高校青年科技人才思想堅定性的引領(lǐng)力。強化高校思想政治理論課的重點建設(shè)地位,發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科的引領(lǐng)作用,堅持把理想信念教育放在首位,堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。加強黨的意識形態(tài)陣地建設(shè),特別是強化國際交流和海外歸國青年科技人才的思想政治教育,注重從優(yōu)秀青年科技人才中發(fā)展黨員,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

        加強高校青年科技人才思想純潔性的凝聚力。大力實施“青年科技人才”涵養(yǎng)計劃等系統(tǒng)方案,通過制定實施高校青年科技人才隊伍引培計劃、職業(yè)道德規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范、黨組織理論學(xué)習(xí)、先進典型評選表彰等機制,健全高校青年科技人才成長的制度保障;通過在人才引培、職稱評審、干部選任、評獎評優(yōu)等環(huán)節(jié)嚴把思想政治關(guān),可在同等條件下優(yōu)先考慮思想政治表現(xiàn)突出者,對失范行為實行“一票否決”。嚴格制度管理,確保高校青年科技人才思想的純潔性。

        強化思想引領(lǐng),激發(fā)青年科技人才成長新引擎

        思想是行為的先導(dǎo)?!度舾纱胧窂娬{(diào),要堅持黨對新時代青年科技人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),用黨的初心使命感召青年科技人才,激勵引導(dǎo)青年科技人才大力弘揚科學(xué)家精神,傳承“兩彈一星”精神,繼承和發(fā)揚老一輩科學(xué)家科技報國的優(yōu)秀品質(zhì),堅持“四個面向”,堅定敢為人先的創(chuàng)新自信。

        當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,胸懷“國之大者”、弘揚科學(xué)家精神和創(chuàng)新發(fā)展思維,是高校青年科技人才深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)高水平科技自立自強的思想“新引擎”。

        胸懷“國之大者”。立德樹人是教育的根本任務(wù),是高校的立身之本。青年人要“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”,大志之為大,首在為國為民。家國情懷是中國青年的價值底色,中國式現(xiàn)代化建設(shè)為青年人提供了廣闊舞臺,新時代高校青年科技人才唯有把握歷史機遇,樹立遠大志向,堅定黨的理想信念,將“小我”融入“大我”,把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中,才能成長為為國家經(jīng)濟發(fā)展作貢獻的“大才”,真正擔(dān)負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代重任。

        弘揚科學(xué)家精神。偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。“愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人”是在長期科技發(fā)展過程中所形成的新時代科學(xué)家精神,也為各行各業(yè)的人民群眾樹立起精神豐碑。習(xí)近平總書記在江蘇考察時勉勵年輕研發(fā)人員“要立志高遠、腳踏實地,一步一步往前走,以十年磨一劍的韌勁,以‘一輩子辦成一件事’的執(zhí)著,攻關(guān)高精尖技術(shù),成就有價值的人生”。這是對青年研發(fā)人員的囑托,也是對高校青年科技人才的殷切期盼。以傳承弘揚科學(xué)家精神為己任,激勵高校青年科技人才躬身踐行社會主義核心價值觀,進一步推動積極主動投身中國式現(xiàn)代化建設(shè)的思想自覺和行動自覺。

        創(chuàng)新發(fā)展思維?!拔└母镎哌M,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝?!碑?dāng)代高校青年科技人才正處于年富力強、思維活躍的人生黃金期,也是科研成果高產(chǎn)期。近年來,高校在學(xué)科建設(shè)、課程設(shè)置等方面,圍繞拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)不斷深化改革,在大力加強國家重點實驗室等科研平臺建設(shè)的同時,也為高校青年科技人才提供了更加優(yōu)越的科研資源和優(yōu)良的科研環(huán)境。加快科技自立自強步伐,解決“卡脖子”問題,需要高校青年科技人才以黨的創(chuàng)新理論不斷拓寬創(chuàng)新發(fā)展思路,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,激發(fā)創(chuàng)新發(fā)展思維,秉承“四敢”精神,堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進軍。以創(chuàng)新思維和舉措推進高質(zhì)量發(fā)展,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量。

        注重文化涵育,厚植青年科技人才發(fā)展新生態(tài)

        高校要充分發(fā)揮校園文化特色,加強黨的理論宣傳,堅持以文化人、以文育人,持續(xù)營造積極向上的濃厚宣傳氛圍。充分利用各類宣傳方式,采用師生喜聞樂見的形式,通過線下宣講以及線上網(wǎng)絡(luò)平臺,全方位、立體化、多層面做好宣傳引導(dǎo)工作,強化媒體融合,形成宣傳合力,提升高校青年科技人才對黨的創(chuàng)新理論的認同感。同時,加大選樹高校青年科技人才優(yōu)秀典型力度,展示高校青年科技人才先進事跡,為高校青年科技人才思想不斷注入新活力。

        傳遞黨的好聲音。高校通過積極開展黨的創(chuàng)新理論宣傳工作,遴選優(yōu)秀黨員干部、理論專家等組建宣講小分隊,在重要時間節(jié)點、針對重點主題,開展形式多樣的主題黨日教育。深入高校各部門、學(xué)院面向青年科技人才群體組織專題報告、知識競賽等活動,并與他們座談交流學(xué)習(xí)體會。運用網(wǎng)絡(luò)平臺,通過線上“微宣講”小課堂、小問答、微信群及談心交流活動等形式,學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的最新理論成果。線上線下合力,全面打通基層“神經(jīng)末梢”,做到黨的思想理論宣傳全部覆蓋、全員參與,讓黨的思想理論好聲音真正“聲”入人心。

        講好高校青年科技人才發(fā)展的好故事。高校加大選樹青年科技人才優(yōu)秀典型力度,發(fā)揮評選表彰激勵作用,開展各類評選活動。依托高校線上平臺優(yōu)勢,開設(shè)“云宣講”“云課堂”;建立“發(fā)現(xiàn)身邊的光”“青年科技人才說”等專欄,發(fā)揮榜樣力量,擴大先進典型示范效應(yīng)。拓展教育形式,以新生入學(xué)、新教師入職起始,將沉浸互動式思想政治教育貫穿高校青年科技人才培養(yǎng)的全過程。加強校內(nèi)外宣傳聯(lián)動,共同講述高校青年科技人才發(fā)展的好故事。

        樹立高校青年科技人才發(fā)展的好形象。做好高校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對和輿論引導(dǎo)是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容。用主流價值導(dǎo)向駕馭“算法”,全面提高輿論引導(dǎo)能力。依托高校黨委宣傳部、學(xué)院黨委等主管部門和單位,發(fā)揮教師、學(xué)生網(wǎng)評信息員隊伍作用,依托專業(yè)機構(gòu)、專人排查等方式開展常態(tài)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測,及時了解和掌握輿情動態(tài),增強輿情應(yīng)對工作的預(yù)見性和主動性,構(gòu)建多維聯(lián)動、科學(xué)應(yīng)對、實時有效的輿情信息監(jiān)測機制。統(tǒng)籌發(fā)揮官方微博、微信及網(wǎng)站等新媒體在信息發(fā)布方面的融合優(yōu)勢,針對突發(fā)輿情及時發(fā)聲,說明事件真實情況,闡明學(xué)校態(tài)度立場。在發(fā)布信息的同時加強與網(wǎng)民的互動,強化正面宣傳,引導(dǎo)社會輿論,激勵高校青年科技人才樹立良好形象,成為新時代青年科技人才發(fā)展的新典范。

        (作者系江蘇人才發(fā)展戰(zhàn)略研究院研究員、河海大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生)

        《中國教育報》2023年12月04日第6版 

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