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        深刻把握時(shí)代新人培育的新內(nèi)涵

        發(fā)布時(shí)間:2023-11-23 作者:周德貴 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

        習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中提出了“著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的重要要求,為時(shí)代新人的培育錨定了基本方向。時(shí)代新人是新時(shí)代新征程完成黨的使命任務(wù)的重要力量,其內(nèi)涵隨著時(shí)代發(fā)展逐步深化、不斷豐富。培育時(shí)代新人是一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),需要從時(shí)代新人所處的時(shí)代方位、具有的時(shí)代特質(zhì)、承擔(dān)的時(shí)代使命和培育運(yùn)用的新方法四個(gè)維度把握其新內(nèi)涵。

        時(shí)代新人立足新方位。習(xí)近平總書(shū)記指出:“廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花?!睍r(shí)代新人及其培育之所以具有新的內(nèi)涵,就是因?yàn)闀r(shí)代新人這一概念的形成與提出,是立足新的時(shí)代方位、符合時(shí)代發(fā)展內(nèi)在需要的。

        中國(guó)式現(xiàn)代化是時(shí)代新人培育的重要時(shí)域和場(chǎng)域。馬克思指出:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人?!迸嘤龝r(shí)代新人為推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化提供重要的人才支撐,而中國(guó)式現(xiàn)代化也為時(shí)代新人培育提供堅(jiān)實(shí)的保障。一句話(huà),時(shí)代新人與中國(guó)式現(xiàn)代化同向共進(jìn)。具體來(lái)看,中國(guó)式現(xiàn)代化極大豐富了時(shí)代新人的發(fā)展時(shí)空。我們正處于世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的歷史交匯期,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),逆全球化思潮抬頭,中國(guó)式現(xiàn)代化面臨不確定難預(yù)料的外部環(huán)境。我國(guó)發(fā)展不平衡不充分的突出問(wèn)題、高質(zhì)量發(fā)展的卡點(diǎn)瓶頸、科技創(chuàng)新的短板弱項(xiàng)、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)等,都是中國(guó)式現(xiàn)代化牽一發(fā)而動(dòng)全身的關(guān)鍵因素??平膛d國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略等成為中國(guó)式現(xiàn)代化不可或缺的戰(zhàn)略支撐。這些因素相互影響、相互制約,共同構(gòu)成了中國(guó)式現(xiàn)代化的社會(huì)生態(tài)系統(tǒng),必然對(duì)青年成長(zhǎng)發(fā)展中的歷史觀、價(jià)值觀、文明觀、生態(tài)觀、民主觀的形成和塑造產(chǎn)生直接深刻的影響。因此,我們既要從當(dāng)前國(guó)內(nèi)外環(huán)境給中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展帶來(lái)的新課題新挑戰(zhàn)上把握關(guān)鍵因素,也要從我國(guó)發(fā)展面臨的戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存的總體形勢(shì)上把握核心因素,有效應(yīng)對(duì)各種重大考驗(yàn),為時(shí)代新人發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

        時(shí)代新人具有新特質(zhì)。習(xí)近平總書(shū)記指出,青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗,中國(guó)青年才會(huì)有力量,黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展才能充滿(mǎn)希望。爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,不僅是培育時(shí)代新人的基本要求,更是新時(shí)代青年成為時(shí)代新人的基本前提。

        有理想是時(shí)代新人的青春氣度。新時(shí)代青年要從內(nèi)心深處厚植對(duì)黨的信賴(lài)、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心、對(duì)馬克思主義的信仰,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)作為人生追求,展現(xiàn)青年懷抱夢(mèng)想、矢志追夢(mèng)圓夢(mèng)的青春氣度。敢擔(dān)當(dāng)是時(shí)代新人的風(fēng)骨氣節(jié)。廣大青年要敢于立大志立遠(yuǎn)志立恒志,以打不垮壓不倒的風(fēng)骨、胸有成竹的自信和過(guò)硬的本領(lǐng)才能,不斷增強(qiáng)推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的志氣骨氣底氣,更加堅(jiān)定朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)前進(jìn)。能吃苦是時(shí)代新人的意志品質(zhì)。新時(shí)代青年要保持攻堅(jiān)克難的毅力,通過(guò)吃學(xué)習(xí)之苦、成長(zhǎng)之苦、競(jìng)爭(zhēng)之苦、追夢(mèng)之苦錘煉高尚品德,激發(fā)斗爭(zhēng)精神,掌握發(fā)展主動(dòng),擔(dān)負(fù)歷史使命,不斷成長(zhǎng)為對(duì)黨和人民忠誠(chéng)可靠、堪當(dāng)時(shí)代重任的棟梁之材??蠆^斗是時(shí)代新人的行動(dòng)姿態(tài)。新時(shí)代青年要始終堅(jiān)定理想目標(biāo),鼓足頑強(qiáng)拼搏、勇于開(kāi)拓的干勁和闖勁,爭(zhēng)做新時(shí)代勇立潮頭的堅(jiān)定者、追夢(mèng)者、搏擊者,而不做猶豫者、懈怠者、畏難者。通過(guò)投身人民的偉大奮斗,同人民一起前進(jìn)、一起夢(mèng)想,把自我實(shí)現(xiàn)同社會(huì)發(fā)展統(tǒng)一起來(lái),在服務(wù)社會(huì)中彰顯自身人生價(jià)值。青春氣度、風(fēng)骨氣節(jié)、意志品質(zhì)、行動(dòng)姿態(tài)之間相互聯(lián)系,有機(jī)統(tǒng)一,全景式呈現(xiàn)了時(shí)代新人為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家實(shí)干奮斗的時(shí)代特質(zhì)。也只有深刻把握青年全景形象的有機(jī)構(gòu)成,才能進(jìn)一步理解和把握時(shí)代新人培育的新內(nèi)涵,促進(jìn)時(shí)代新人培育的創(chuàng)新發(fā)展。

        時(shí)代新人勇?lián)率姑?。時(shí)代的發(fā)展產(chǎn)生不同的需要,同時(shí)也賦予了時(shí)代新人新的責(zé)任與使命。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出:“從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?!睍r(shí)代新人的成長(zhǎng)成才與其承擔(dān)的責(zé)任使命內(nèi)在統(tǒng)一。

        一代人有一代人的使命。新時(shí)代青年的成長(zhǎng)發(fā)展與全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程高度契合,青年的理想、本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)同中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)緊密相連。青年的先進(jìn)力量一經(jīng)凝聚,青年的主體作用一經(jīng)發(fā)揮,我們黨在追夢(mèng)圓夢(mèng)路上就能煥發(fā)出源源不斷的蓬勃生機(jī)。青年是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的主體力量和先鋒力量,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要一代又一代青年支持。堅(jiān)定不移跟黨走,為黨和人民不懈奮斗,是青年的初心使命。新時(shí)代青年若要實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng),成就一番人生事業(yè),就必須緊緊圍繞黨的中心任務(wù),服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代進(jìn)程同向同行、同頻共振,積極主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的重任和歷史使命。此外,廣大青年工作者應(yīng)當(dāng)立足時(shí)代方位,在需求側(cè)正確理解新時(shí)代青年的成長(zhǎng)發(fā)展需要,在供給側(cè)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),明確培育時(shí)代新人的基本原則和工作理念,不斷改進(jìn)和優(yōu)化培育方法。廣大青年工作者還要引導(dǎo)青年不斷增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,激發(fā)強(qiáng)國(guó)有我、使命在肩的青春激情,鼓舞青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)當(dāng)中發(fā)揮先鋒隊(duì)和突擊隊(duì)作用,為黨和國(guó)家培育中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

        時(shí)代新人呼喚新培育方式。方法是實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的方式和手段。時(shí)代新人所具有的新內(nèi)涵必然要求培育方法的創(chuàng)新,應(yīng)當(dāng)在遵循時(shí)代新人成長(zhǎng)規(guī)律、明確時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)上做好青年朋友的知心人、青年工作的熱心人和青年群眾的引路人。

        做好青年朋友的知心人,要做到尊重青年、觀照青年、走近青年。尊重青年就是要充分尊重青年的主體性,關(guān)注青年的心理感知、情感共鳴,把握其思想活躍、思維敏捷、對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有著強(qiáng)烈渴望等特點(diǎn)。觀照青年就是要了解青年需求,將青年個(gè)體的成長(zhǎng)同偉大時(shí)代的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把青年的時(shí)代責(zé)任、歷史使命融入個(gè)體價(jià)值選擇和成長(zhǎng)發(fā)展,鼓舞青年敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。走近青年就是要傾聽(tīng)青年聲音,把握青年人生閱歷不足、容易從自身和理想狀態(tài)角度看待世界的局限性,予以充分的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。做好青年工作的熱心人,要做到幫助青年把身上的壓力轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。我們需要充分認(rèn)識(shí)與了解青年成長(zhǎng)各階段所面臨的不同壓力,運(yùn)用科學(xué)、恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒▽⑵滢D(zhuǎn)化為青年發(fā)展的動(dòng)力,在青年成長(zhǎng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和要緊之處拉一把、幫一下,幫助青年紓解成長(zhǎng)發(fā)展中的各種壓力,找到健康成長(zhǎng)和成就事業(yè)的新支點(diǎn),開(kāi)辟人生發(fā)展新賽道。此外,還要堅(jiān)持政治引領(lǐng)、文化涵育、組織支持,通過(guò)構(gòu)建青年發(fā)展全鏈條教育服務(wù)和培育機(jī)制等方式,解決部分青年群體中存在的“躺平”、“內(nèi)卷”、“擺爛”等現(xiàn)象。做好青年群眾的引路人,要做到引導(dǎo)青年增強(qiáng)正確認(rèn)識(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化道路的思想自覺(jué)。在實(shí)際工作中,一方面要積極引導(dǎo)青年正確認(rèn)識(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化與中國(guó)特色社會(huì)主義道路的內(nèi)在邏輯、實(shí)踐要求,增強(qiáng)青年對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。另一方面要逐步引導(dǎo)青年把個(gè)人夢(mèng)想與民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想統(tǒng)一起來(lái),把中國(guó)式現(xiàn)代化的美好圖景轉(zhuǎn)化為青年追求美好幸福生活的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,切實(shí)增強(qiáng)青年敢想敢為又善作善成的行動(dòng)自覺(jué)。

        (作者單位系重慶市中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究中心重慶交通大學(xué)分中心)

        《中國(guó)教育報(bào)》2023年11月23日第5版 

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