弘揚以愛國主義為底色的科學(xué)家精神

黨的二十大報告指出：“培育創(chuàng)新文化，弘揚科學(xué)家精神，涵養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造創(chuàng)新氛圍?！?019年，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步弘揚科學(xué)家精神加強作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》。2023年7月，中國科協(xié)、教育部印發(fā)《“科學(xué)家（精神）進校園行動”實施方案》。

新時代科學(xué)家精神具有實踐性、民族性和人民性特征，集中體現(xiàn)了科學(xué)向善的價值追求和中華文化的精華凝練，是當前我國科技界廣泛認可、共同遵循的價值理念，為促進我國科技事業(yè)健康發(fā)展及與世界科技文明與時俱進的交流交融提供了精神動力。

科學(xué)家精神具有實踐性特征。實踐性是科學(xué)家精神的重要特征?？茖W(xué)家精神生成于科學(xué)工作者或科學(xué)共同體探索客觀規(guī)律的研究實踐，是小科學(xué)、大科學(xué)及超大科學(xué)建制下科研共同體共同遵守的行為規(guī)范，激勵和引導(dǎo)廣大科技工作者追求真理、勇攀高峰，敢于回應(yīng)世界百年未有之大變局和新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革新形勢提出的新問題、新挑戰(zhàn)?？茖W(xué)家精神與集體主義、社會主義、愛國主義相結(jié)合，弘揚求真求實、造福人類，服務(wù)于人類命運共同體構(gòu)建的偉大實踐。

科學(xué)家精神具有民族性特征。民族性是科學(xué)家精神的鮮明特色。中國共產(chǎn)黨尊重勞動、尊重科學(xué)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，把科技工作者的智慧播種在革命、建設(shè)和改革的大潮之中。在中國共產(chǎn)黨百年偉大征程中，黨帶領(lǐng)一代又一代科技工作者經(jīng)歷科學(xué)救國、科研報國、科教興國、科技強國的非凡旅程，為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，為促進科學(xué)技術(shù)進步、經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活改善貢獻了重要力量。

科學(xué)家精神具有人民性特征。人民性是科學(xué)家精神的顯著標識。愛國主義是中國科技工作者的永恒底色，他們懷揣科學(xué)救國報國、興國強國的熱忱，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持踐行人民科學(xué)觀，形塑了愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人等精神氣質(zhì)，轉(zhuǎn)化成為凝聚科技強國偉力的重要引擎。“祖國和人民的憂就是我憂，祖國和人民的樂就是我樂”的價值抉擇延展為“振興中華，用我輩之責(zé)”的現(xiàn)代擔(dān)當，“科學(xué)為西方富強之源泉，救我垂絕之國命”的理性反思升華為“高水平科技自立自強是推動高質(zhì)量發(fā)展的必由之路”的行動指南。

弘揚科學(xué)家精神，就是遵循創(chuàng)新發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律，堅持系統(tǒng)觀和方法論，審視生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾癥結(jié)，破解人才引領(lǐng)驅(qū)動尚不足、科技自立自強待提升的現(xiàn)實迫切性問題，塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。

新時代科學(xué)家精神全面融合了教育、科技、人才的育人元素，我們要弘揚科學(xué)家精神，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)國家戰(zhàn)略人才隊伍，提升科技自立自強能力，為加速推進中國式現(xiàn)代化提供人才引擎。深化人才發(fā)展體制機制改革，培養(yǎng)造就更多戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才，用好用活國際各類人才，形成規(guī)模大、結(jié)構(gòu)優(yōu)、素質(zhì)良的人才隊伍和人才國際競爭的比較優(yōu)勢，形塑天下英才匯神州、“萬類霜天競自由”的創(chuàng)新局面，打造世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。

弘揚科學(xué)家精神，要聚力國家戰(zhàn)略需求，破解對焦不準問題；增強自主創(chuàng)新，加強基礎(chǔ)研究，突出原創(chuàng)性，解決結(jié)構(gòu)失衡問題；推進財政科技經(jīng)費分配使用機制改革，擺脫科技投入效能不高困境；加強企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合，提高成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化水平，強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位，推動“四鏈”深度融合，改善效率偏低現(xiàn)狀。

科學(xué)家精神是激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力的重要精神力量，是展現(xiàn)中華文化立場、展示中華文明的精神標識，有助于展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。

五千年中華文明的滋養(yǎng)和傳承，是傳播科學(xué)家精神的有力支點和自信底氣。中華民族在長期的科學(xué)實踐中，培育形成了獨特的中國精神、中國價值和中國風(fēng)范。世界百年未有之大變局加速演進，國際政治、經(jīng)濟、科技、文化、安全等格局正在重塑。舉世矚目的中華科技成就以文明形態(tài)、中國動力展現(xiàn)于全人類社會，映射了中國科技工作者特有的愛國情愫、創(chuàng)新素養(yǎng)、求實作風(fēng)、奉獻意識、協(xié)同精神和育人情懷。

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國科技工作者的協(xié)同努力下，我國科技實力正在從量的積累邁向質(zhì)的飛躍、從點的突破邁向系統(tǒng)能力提升，科技創(chuàng)新取得新的歷史性成就。科學(xué)家精神，是自強不息的民族精神和改革創(chuàng)新的時代精神的融合發(fā)展，立體呈現(xiàn)了中國科技工作者進行自主創(chuàng)新、推動實現(xiàn)科技自立自強的智慧與自覺。

（李成超系山東省習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員，劉孟男單位系浙江大學(xué)馬克思主義學(xué)院。本文系國家社科基金思政課專項“新時代大思政課建設(shè)研究”[21VSZ035]成果）

《中國教育報》2023年10月12日第7版