在社會大課堂上好“行走的思政課”

前不久，西北師范大學馬克思主義學院教師馬喬恩把課堂“搬”到了甘肅省臨夏回族自治州東鄉(xiāng)縣布楞溝村，帶領學生感受美麗鄉(xiāng)村的“蝶變”；傳媒學院“編導名師”馮曉臨帶領團隊沿著河西走廊，以“鏡”為筆，記錄“西電東送”工程的巨變；外國語學院“傳播達人”曹進教授帶領發(fā)展成就觀察團，赴福建福州開展社會實踐，撰寫“多模態(tài)”調(diào)研成果……

山鄉(xiāng)大地、茫茫戈壁，千年古跡、文化名城……西北師范大學組織開展“跟著總書記足跡 學思踐悟新思想”行走的大思政課社會實踐活動，師生在“走、訪、拍、講、寫”中體悟發(fā)展巨變，踐行使命擔當。此外，140多支團隊1700余名學生奔赴全國各地，投身黨的創(chuàng)新理論宣講、發(fā)展成就觀察、鄉(xiāng)村振興建設等火熱實踐中，綻放青春之花。

循跡溯源看巨變

“上去了一山又一山，大山里轉(zhuǎn)了八十道彎；找了一年又一年，沒找到一眼吃水泉……”這曲古老悠揚的“花兒”曾經(jīng)是布楞溝村的真實寫照。

如今，這里舊貌換新顏。

“布楞溝的奇跡再一次證明，只有中國特色社會主義才能凝聚各民族、發(fā)展各民族、繁榮各民族?！币宦纷咭宦房?，臨夏實踐團成員、研究生支教團志愿者孔杰不禁感嘆。

一排排嶄新的房子鱗次櫛比，寬敞的硬化道路四通八達，屋前小院干凈整潔，白色院墻質(zhì)樸自然……走進武威市古浪縣富民新村，古浪實踐團的師生被這一派欣欣向榮的鄉(xiāng)村振興新圖景吸引。

“聽富民新村的蝶變故事、訪富民新村的幸福生活、游富民新村的美麗環(huán)境、悟富民新村的致富密碼，讓我更加堅定為鄉(xiāng)村振興貢獻青春力量的理想信念?！惫爬藢嵺`團成員、生命科學學院生物科學專業(yè)學生劉婷在調(diào)研中看到了富民新村的變化，更在實地走訪中把所思所悟通過短視頻分享給了更多同學。

在“幸福莊”的布楞溝村，在挪出“窮窩窩”的富民新村，在“苦”盡“甘”來的元古堆村……實踐團的師生們走進農(nóng)戶、實地探訪、深入調(diào)研，在行走中深刻感受新時代以來的偉大變革。

立足專業(yè)長才干

在武威市古浪縣八步沙六老漢治沙紀念館，實踐團成員、馬克思主義學院本科生吳欣宇化身宣講員，面對鏡頭講述習近平總書記與八步沙林場的故事。

走進牧民家中促膝交談，看山丹牧場綠草如茵、萬馬奔騰?！拔覀円镁G色的筆觸守護美麗中國，爭做生態(tài)文明的踐行者?！贬溽嘣谌伺c自然和諧共生的美麗畫卷中，山丹實踐團成員、文學院漢語言文學專業(yè)本科生姚亞麗深情地說。

走進民勤縣V生活電子商務中心，武威實踐團的師生體驗民勤蜜瓜的采摘、售賣、打包全流程和電商直播全過程。近1000人次觀看、2萬余點贊、賣出300余單……他們用真學實干助力鄉(xiāng)村振興。

“社會實踐活動是大學生了解社會、融入社會的窗口和契機，我們要引導學生們結(jié)合專業(yè)所學，在服務社會中增長才干、錘煉本領?！蔽渫嵺`團指導教師馬成鳴說。

跟隨總書記的腳步，青年學子用腳步丈量祖國大地，用實踐實現(xiàn)有為青春?！斑@既是一次實踐活動，也是一次‘專業(yè)練兵’?！睌?shù)學與統(tǒng)計學院教師徐帆帆表示，在這堂“大課”中，每一個人都在實踐中精進了專業(yè)技能、增長了見識才干。

實踐歸來話擔當

“書本和實操還是有區(qū)別的，對于我們專業(yè)來說，一定要將理論知識與具體實踐相結(jié)合。”商學院赴中國建設銀行電力支行實踐團成員張欣萍在體驗了銀行日常業(yè)務線后，對會計學專業(yè)的就業(yè)前景十分期待?！拔业摹畤勒n程’結(jié)束了，但對元古堆村的探索一直在繼續(xù)?！眹H文化交流學院“心相印 語相同”實踐團成員、碩士研究生許霄山的“心”也留在了鄉(xiāng)村。

生命科學學院“啟程育人 君耕于澤”實踐團指導教師陳大為表示，實踐活動不但拓寬了師生視野，同時也讓他們對當前社會就業(yè)形勢有了更加清晰的認識。

“實踐育人是落實立德樹人根本任務的重要抓手，堅持教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，將‘思政小課堂’與‘社會大課堂’融合貫通，引導大學生在鄉(xiāng)土中國火熱生動的真實場景中深刻領會中國道路的成功密碼，增強‘小我融入大我，青春獻給祖國’的共鳴，成為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的時代新人。”西北師范大學黨委書記賈寧表示。

《中國教育報》2023年09月25日第4版