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        無問西東,教育有為

        發(fā)布時間:2023-09-18 作者:高毅哲 來源:中國教育報

        上一周,有兩件事,再次凸顯教育在國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展中的格局、地位。

        第一件,是在東北,在東北大學建校100周年之際,9月15日,習近平總書記給東北大學全體師生回信。

        作為東北地區(qū)辦學歷史最悠久的高校之一,100年來,東北大學與國家發(fā)展和民族復(fù)興同向同行,與國家重大需求和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展同頻共振。在回信中,習近平總書記強調(diào),站在新的起點上,希望東北大學全面貫徹黨的教育方針,弘揚愛國主義光榮傳統(tǒng),堅持立德樹人,繼續(xù)改革創(chuàng)新,著眼國家戰(zhàn)略需求培養(yǎng)高素質(zhì)人才,做強優(yōu)勢學科,不斷推出高水平科研成果,為推動?xùn)|北全面振興、推進中國式現(xiàn)代化作出新的更大貢獻。

        “著眼國家戰(zhàn)略需求”“推動?xùn)|北全面振興、推進中國式現(xiàn)代化”,這幾個關(guān)鍵詞,引人注目。

        十幾天前,習近平總書記在黑龍江考察調(diào)研,并主持召開新時代推動?xùn)|北全面振興座談會。習近平總書記指出,“推動?xùn)|北全面振興,根基在實體經(jīng)濟,關(guān)鍵在科技創(chuàng)新,方向是產(chǎn)業(yè)升級”,并提出加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力。

        這些都與高校息息相關(guān)。東北大學地處遼寧,遼寧省提出,希望學?!案萌谌?yún)^(qū)域發(fā)展,促進更多科研成果本地轉(zhuǎn)化、更多東大學子留遼創(chuàng)業(yè)就業(yè),助力遼寧加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力”。

        新質(zhì)生產(chǎn)力有別于傳統(tǒng)生產(chǎn)力,涉及領(lǐng)域新、技術(shù)含量高,其中,依靠創(chuàng)新驅(qū)動是關(guān)鍵。高校是中國科技力量和國家創(chuàng)新體系最重要的組成部分,一流大學更是基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地。當前,高??萍汲晒D(zhuǎn)化率還需大幅提高,融入產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的路徑還需更加完善。如果高??梢愿冒l(fā)揮科技創(chuàng)新的增量器作用,必將為經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展構(gòu)建新競爭力和持久動力。

        因此,習近平總書記對東北大學明確提出的“推動?xùn)|北全面振興、推進中國式現(xiàn)代化”,彰顯對高校的深切期望。

        第二件,是在西北,9月15日,2023亞歐博覽會·教育國際論壇在新疆烏魯木齊舉行。

        教育部官網(wǎng)介紹該論壇“是落實教育部和新疆、兵團戰(zhàn)略合作協(xié)議的重要舉措之一”。稍往前看,8月1日,教育部與新疆、兵團簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。剛過去一個多月,三方就有了相當大的實際動作,足見落實效率。

        高效率的背后,是教育可以為新疆發(fā)展提供的有力支撐。8月1日,教育部還在新疆舉行了教育強國戰(zhàn)略咨詢會,在聚焦國家戰(zhàn)略和區(qū)域需求方面,強調(diào)要“圍繞打造向西開放‘橋頭堡’,做好‘引進來’‘走出去’兩篇大文章,提升教育國際影響力”。

        新疆是亞歐大陸橋的必經(jīng)之地和“一帶一路”的關(guān)鍵節(jié)點,區(qū)位優(yōu)勢極為突出。就在這次論壇上,新疆提出,要以論壇為契機,持續(xù)深化新疆與共建“一帶一路”國家及國內(nèi)高校在人才培養(yǎng)、科研合作、學術(shù)交流、師生互訪等全方位、多領(lǐng)域、深層次的交流合作,推動教育高質(zhì)量發(fā)展。

        教育高質(zhì)量發(fā)展必然為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展注入動力。從有關(guān)各方的認識和新疆這次教育國際論壇舉辦的實踐中,可以清晰看到,要把區(qū)位優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,教育的作用無可替代、獨具特色。

        從上一周發(fā)生在東北、西北的這兩件事中,我們可以感受到,無問西東,教育在國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展中能起到的作用越來越高能,能帶動的范圍越來越廣闊。

        這便是為什么教育“是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導(dǎo)”。在國家發(fā)展的新方位新征程中,我們要找準教育強國建設(shè)的新定位新任務(wù),自覺增強服務(wù)強國建設(shè)、民族復(fù)興的歷史主動和責任感、使命感。

        (作者系本報記者)

        《中國教育報》2023年09月18日第2版 

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