她在校園架起“生命之梯”

8月22日，記者來(lái)到河北省淶水縣受災(zāi)最嚴(yán)重的學(xué)校之一——馬各莊小學(xué)采訪，聽(tīng)到一位校長(zhǎng)沉著應(yīng)對(duì)、智救村民的故事。故事的主人公是馬各莊小學(xué)校長(zhǎng)張文玲。馬各莊村黨支部書(shū)記高文廣對(duì)記者說(shuō)：“多虧了張校長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，迅速轉(zhuǎn)移，才保證了鄉(xiāng)親們的生命安全?！?/P>

馬各莊小學(xué)位于拒馬河支流小溪河西岸。7月31日晚上7時(shí)許，連續(xù)3天的大雨匯成洪水，許多房子被沖毀了，高文廣將河?xùn)|低洼處的40多名受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移到位置較高的馬各莊小學(xué)避險(xiǎn)。

看到大雨中的村民，張文玲趕緊把教學(xué)樓一樓3個(gè)教室的門(mén)打開(kāi)，將大家暫時(shí)安置在這里。

正當(dāng)張文玲和同事忙前忙后的時(shí)候，災(zāi)難來(lái)臨。去二樓拿東西時(shí)，張文玲不經(jīng)意間抬頭，發(fā)現(xiàn)后面山上的樹(shù)正一排排地倒下來(lái)，同時(shí)地面晃動(dòng)、巨響四起。張文玲本能地向村民喊道：“趕緊跑！”她領(lǐng)著大家迅速向樓前操場(chǎng)撤離。這時(shí)，教室后窗瞬間破碎，夾雜著大量泥沙、石塊、樹(shù)干的泥石流瘋狂沖進(jìn)校園。

當(dāng)大家撤到操場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門(mén)已經(jīng)被沖毀并堵死，唯一的出口被阻斷了。

“清點(diǎn)人數(shù)！”張文玲大喊著組織村民核查是否有沒(méi)從教室跑出來(lái)的人，同時(shí)飛速思索怎樣立即轉(zhuǎn)移人群，避免二次傷害：泥石流封鎖了學(xué)校東、北兩個(gè)方向，西側(cè)背靠大山無(wú)路可走，南側(cè)的圍墻有三四米高無(wú)法翻越……只剩下食堂后的西南角了！那里圍墻相對(duì)較低、緊靠山坡，可以試一試！

可是，西南角圍墻也有2米多高，學(xué)校唯一的梯子在倉(cāng)庫(kù)里根本無(wú)法取出。怎么辦呢？緊急時(shí)刻，張文玲猛然看到操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)，她急中生智，決定用它做臨時(shí)梯子。

張文玲組織幾名村民把乒乓球臺(tái)抬到圍墻下立起來(lái)，指揮大家踩著球臺(tái)的底架爬圍墻上山。沿著這架臨時(shí)“梯子”，大家全部逃到安全的地方。

洪水退去，受災(zāi)村民陸續(xù)被鎮(zhèn)村安全轉(zhuǎn)移。張文玲回到學(xué)校，檢查財(cái)產(chǎn)受損情況。受泥石流洪水沖擊，學(xué)校受損嚴(yán)重，第三方鑒定后建議不能再繼續(xù)使用。按照分流方案，學(xué)校107名學(xué)生將就近分流安置到三坡學(xué)區(qū)愛(ài)心小學(xué)上課。目前，教室布置等工作在張文玲的帶領(lǐng)下正有序進(jìn)行，重建工作也已啟動(dòng)。

“安置轉(zhuǎn)移面臨險(xiǎn)境的鄉(xiāng)親，只是盡到作為馬各莊的女兒、校長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任?！睆埼牧嵴f(shuō)，“重建是場(chǎng)硬仗，但是我相信，只要我們夠努力，一切很快都會(huì)好起來(lái)的?！?/P>

《中國(guó)教育報(bào)》2023年08月26日第1版