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        “三個融合”打通“最后一公里”

        ——江蘇省泰州市推動黨的二十大精神進校園進課堂紀(jì)實

        發(fā)布時間:2023-07-14 作者:本報記者 繆志聰 通訊員 楊瀟 來源:中國教育報

        ■聚焦“黨的二十大精神進校園進課堂”

        “爺爺,您好!請問您的工廠里有多少工人?他們每天工作幾小時?”“木頭最容易起火,請問工廠有防火措施嗎?”……日前,江蘇省泰州市興化市邊城學(xué)校開展“尋訪鄉(xiāng)村企業(yè) 學(xué)習(xí)工匠精神”實踐活動。少先隊員們走出校園,來到家鄉(xiāng)的華盛木業(yè)有限公司,通過與身邊的企業(yè)家深度接觸,深刻感受到家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展變化,立志要好好學(xué)習(xí),建設(shè)家鄉(xiāng),報效祖國。這是該校學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神相關(guān)實踐活動之一。

        2022年11月以來,江蘇省泰州市將黨的二十大精神與校園活動、課堂教學(xué)、教育科研深度融合,一體化推進黨的二十大精神進校園、進課堂,形成了系統(tǒng)化的經(jīng)驗,取得了良好的成效。

        培根鑄魂,精神火種入人心

        為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,泰州市教育管理部門全面統(tǒng)籌部署,去年11月,泰州市委教育工委印發(fā)了《關(guān)于教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的通知》,要求各地各校黨組織把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神擺上重要議事日程和十分突出的位置,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),注重融入日常、抓在經(jīng)常,統(tǒng)籌專題學(xué)習(xí)、專題教育、專題實踐等形式和辦法,切實增強學(xué)習(xí)宣傳貫徹的針對性和實效性。今年3月,泰州市委、市政府印發(fā)了《關(guān)于推動泰州教育高質(zhì)量發(fā)展行動方案(2023—2025年)》,明確推進泰州教育高質(zhì)量發(fā)展的六大行動,將學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神寫入“育人方式轉(zhuǎn)型行動”,要求各地各?!伴_展宣講、競賽、征文以及專題黨課、示范教學(xué)等系列活動,堅定廣大師生跟黨走的信心和決心”。

        “根據(jù)既定的行動方案,全市各地各校開展了一系列學(xué)習(xí)宣傳活動,將黨的二十大精神送進每一所學(xué)校,講給每一名學(xué)生聽。”泰州市委教育工委書記、教育局局長萬永良介紹。去年12月,泰州市教育局分別邀請各市(區(qū))教育局和相關(guān)學(xué)校主要負責(zé)人,就“貫徹落實黨的二十大精神推動教育高質(zhì)量發(fā)展”進行座談?wù){(diào)研,科學(xué)研究謀劃新時代泰州教育改革發(fā)展的行動和舉措,著力將黨的二十大精神轉(zhuǎn)化為生動實踐。

        為積極推進黨的二十大精神進校園,打通黨的二十大精神走近師生的“最后一公里”,泰州市開展了百余場宣講進校園活動,各地各校紛紛邀請高校思政名師、青年代表走進學(xué)校、深入課堂,為學(xué)生們帶來更為深刻的學(xué)習(xí)體驗。

        在泰州市靖江市,教育局聯(lián)合市關(guān)工委組織“五老”進校園,在全市40所中小學(xué)校集中開展“學(xué)黨史,堅定跟黨走信念;學(xué)榜樣,強國復(fù)興有我”宣講周活動。該市專門整理了從靖江走出去的學(xué)子在各條工作戰(zhàn)線上為黨為國為民作貢獻的事跡,特別是在科學(xué)強國中作出巨大貢獻的故事,以家鄉(xiāng)人引領(lǐng)身邊人,激勵中小學(xué)生樹理想、堅信念、長知識、強本領(lǐng),立志長大為報效祖國發(fā)出光和熱。

        “童心向黨 初心向陽”。泰州市靖江市西來鎮(zhèn)土橋?qū)嶒瀸W(xué)校邀請了原軍隊某科研單位政委孫彬南(正師職)為學(xué)生授課。孫彬南以鮮活實例和生動講解,全面闡述了黨的二十大精神的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì),讓廣大師生對黨的二十大精神有了更加直觀、深刻的理解。學(xué)生們紛紛表示要樹立愛黨愛國情懷,更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,爭做新時代的好青年,用實際行動報效祖國。

        注重內(nèi)涵,提質(zhì)賦能促發(fā)展

        講好思政課是鑄魂育人的重要手段,泰州市以專題思政強化示范引領(lǐng)。該市依托“泰州市大中小學(xué)思政課一體化聯(lián)盟”,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為專題,組織高校和中小學(xué)思政教師開展現(xiàn)場示范教學(xué),邀請專家點評,進行專業(yè)指導(dǎo),構(gòu)建在全市大中小學(xué)全面講授“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神”專題思政課的生動格局。

        今年5月以來,泰州市陸續(xù)組織多項活動,進一步培植當(dāng)代青少年的使命擔(dān)當(dāng)。在全市大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)研討會上,泰州學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師劉歡、江蘇省姜堰第二中學(xué)教師徐蕾分別以《“兩個大局”背景下中國青年的使命擔(dān)當(dāng)》和《鑄就中華文化新輝煌》為題進行了示范授課。

        “大中小學(xué)思政課一體化的實施,為大家提供了全面系統(tǒng)的思想教育,作為年輕一代,我們將在以后的學(xué)習(xí)過程中注重實踐與行動,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的青春力量?!碧┲輰W(xué)院2022級漢語言文學(xué)師范專業(yè)學(xué)生張婷婷表示。

        除此之外,該市還開展了“書記、校長帶頭講授思政課”等活動,明確要求以“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神”為主線,深化愛國主義、集體主義、社會主義教育,形成適合不同學(xué)段學(xué)生“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神”的精品課程?!叭ツ?,我們舉辦的第三屆‘書記、校長帶頭講授思政課’活動,參與評審的72節(jié)思政課都緊密結(jié)合了黨的二十大精神?!比f永良說。

        “我們熱愛祖國、尊敬師長;我們刻苦學(xué)習(xí),追求卓越……”近日,泰州市實驗小學(xué)教育集團育才路校區(qū)三年級的學(xué)生在父母、老師的陪伴下,迎來了以“學(xué)習(xí)黨的二十大精神,健康成長動起來”為主題的成長儀式。現(xiàn)場,少先隊員們右手握拳,莊嚴(yán)宣誓,開啟了新的人生篇章。學(xué)生們許下心愿:在今后的成長路上,要為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

        為增強“為黨育人、為國育才”“辦好人民滿意的教育”的責(zé)任感和使命感,加強中國式現(xiàn)代化、扎根中國大地辦教育和推動泰州教育高質(zhì)量發(fā)展的高度統(tǒng)一與有效銜接,該市各地各校深耕內(nèi)涵發(fā)展,將黨的二十大精神融入日常教育活動中,為全市教育高質(zhì)量發(fā)展賦能。

        泰州市姜堰區(qū)實驗小學(xué)教育集團將黨的二十大精神融入“行走的思政課”項目學(xué)習(xí)中,積極打造校外社會實踐“三課堂”,把思政課堂搬出校園,搬進社會,實現(xiàn)思政小課堂同社會大課堂的巧妙結(jié)合,將腳步邁向更廣闊的社會大舞臺。該校將思政課實踐教學(xué)搬到蘇維埃紅色文化主題公園、雛鷹國防教育基地等,巧妙打造“紅色課堂”,厚植家國情懷,引導(dǎo)學(xué)生弘揚愛國主義精神,增強思政課實踐教學(xué)在場感。

        在泰州市高港實驗小學(xué),紅色教育融浸于校園各個場域,學(xué)生們置身校園“時代的歌聲”紅歌長廊、黨史文化長廊、德育文化墻等,在“潤物細無聲”中受到紅色文化浸潤。為讓學(xué)生將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強的動力,該校還圍繞“愛勞動”“愛科學(xué)”“愛祖國”等主題,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)體驗中不斷成長。如在“我是勞動小達人”主題活動中,學(xué)生們投身自然,走進田間地頭,體驗秋收的喜悅,培養(yǎng)少先隊員的責(zé)任擔(dān)當(dāng);六年級隊員站上“百家小講壇”,宣講科學(xué)家的勵志故事,讓“愛國愛科學(xué)”的種子生根發(fā)芽;在日常生活中,隊員們還把感恩和祝福融入小報與攝影中,用照片記錄美滋滋的小康生活,慶祝祖國國泰民安、五谷豐登……

        創(chuàng)新實踐,學(xué)科融合顯特色

        如何將黨的二十大精神與學(xué)科教學(xué)緊密融合?這是泰州市教科研系統(tǒng)的核心任務(wù)之一。泰州市教研室主任陸全貴告訴記者,目前全市教師普遍認(rèn)識到,在課堂教學(xué)中,必須將黨的二十大精神與教材相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,常態(tài)化圍繞黨的二十大精神進行課堂教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計,通過學(xué)生講時政、教師點評等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

        江蘇省泰州中學(xué)附屬初級中學(xué)組織教師集體備課,針對黨的二十大報告的內(nèi)容進行解讀,提煉出與初中學(xué)段道德與法治課程緊密聯(lián)系的16個關(guān)鍵詞,向?qū)W生們普及黨的二十大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。同時,學(xué)校還編制了黨的二十大專題教案、課件等,并利用課堂教學(xué)深度解讀黨的二十大相關(guān)知識,加深學(xué)生們對黨的二十大核心思想的理解。

        為了將黨的二十大精神與學(xué)科特點緊密結(jié)合,泰州市各校圍繞語數(shù)外等學(xué)科教學(xué)開展了一系列的教學(xué)實踐活動?!耙獙Ⅻh的二十大精神與語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)相結(jié)合,及時更新教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法,以名著閱讀、主題演講為切入點,把黨的二十大精神融入語文課堂中。”泰州市初中語文教研員徐紅建表示。如針對語文八年級上冊必讀名著《紅星照耀中國》,該市初中語文教研組通過開展“紅星照耀中國”故事會,讓學(xué)生講述書中紅軍的感人故事,讓孩子們在“讀”“講”“聽”等實踐環(huán)節(jié)中受到精神洗禮。

        泰州市不少學(xué)校物理教師以物理基礎(chǔ)課為載體、以課程思政為途徑,將黨的二十大精神帶進物理課堂。泰興市黃橋初中教育集團校長葉繼生介紹,學(xué)校初三物理組老師劉鵬在講授第十四章第一節(jié)《電阻》時,針對課本上的半導(dǎo)體元件講解,巧妙設(shè)計課堂內(nèi)容,特別指出在半導(dǎo)體、芯片等高精尖領(lǐng)域,我們?nèi)杂斜弧翱ú弊印钡年P(guān)鍵技術(shù),引領(lǐng)學(xué)生分析科技自立自強的重要性,鼓勵同學(xué)們不負青春、艱苦奮斗,以青春的斗志投入科技強國建設(shè)之中,樹立科技夢、強國夢。

        值得一提的是,泰州市還以黨的二十大精神為主題主線,發(fā)動全市教科研人員對基礎(chǔ)課文進行整合,不斷探索實踐,力求創(chuàng)新突破。該市高考語文研究小組以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心大概念,整合教材中的課文《短歌行》(天下為公)、《諫逐客書》(任人唯賢)、《答司馬諫議書》(革故鼎新)、《齊桓晉文之事》(民為邦本)等來構(gòu)建傳統(tǒng)文化單元,引導(dǎo)學(xué)生了解中華文化的一些重要理念,領(lǐng)會其中蘊含的人文精神,深化對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,增強文化自信。

        如今,與學(xué)科深度融合的做法已經(jīng)覆蓋到所有學(xué)科?!拔覀円笕薪處熓紫仍谒枷胝J(rèn)識上深刻理解黨的二十大精神的內(nèi)涵,特別是要把黨的二十大精神學(xué)細學(xué)深學(xué)活,研究如何把黨的二十大精神轉(zhuǎn)化為學(xué)生聽得懂、愿意聽的語言,讓黨的二十大精神扎根課堂、扎根學(xué)科、扎根師生心底最深處?!比f永良說。

        《中國教育報》2023年07月14日第5版 

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