近日,多家媒體報道,廣東一名學生家長曝光學校組織研學5天收費5980元,引發(fā)社會對研學收費標準的質疑。當前,隨著研學旅行市場日益擴大,也出現(xiàn)了一些組織機構良莠不齊、活動價格虛高和以旅代研、無研無學等問題。學期臨近結束,利用暑期組織中小學生開展研學旅行,是近期許多學校都在考慮的工作。研學旅行要真研真學,教育設計不能缺位。
家長讓孩子參加研學旅行時,要“看一看、聽一聽、問一問”??匆豢囱袑W旅行的方案,是不是既能讓孩子親近自然、放松身心,又能增長見識,學到書本上學不到的本領。聽一聽研學旅行的安排,是不是精心設計,由專業(yè)人員親自負責;抑或是玩噱頭,簡單委托給旅行社,只旅行無研學。問一問以往參加過的身邊人,了解一下口碑情況,打聽打聽是不是遵循公益性、教育性等原則;是以營利為目的,還是真的為了豐富學生的社會實踐。在給孩子選報研學旅行項目時,一定要做一做攻略、功課,聽一聽孩子的意見。尤其是那些非官方、非校方安排的,選擇時可以參照普通旅行的價格,進行甄別、比較,避免選到價格虛高的研學旅行項目。其實,家長選報時能稍微留個心,花點時間,就能較好地回避一些名不副實的研學項目。
教育設計不能缺位。研學旅行是學校教育的延伸,有利于立德樹人根本任務的實現(xiàn)。因此,學校在引進研學旅行項目或者自行設計研學活動時,一定要發(fā)揮好教育設計的主導作用。教育工作者出思路,有研學旅行資質的第三方出方案,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。據(jù)報道,寧波市一所中學連續(xù)17年,每年春季包下一整列綠皮火車,為高一和高二學生提供一次難忘的南京遠足之旅。這項研學旅行已經(jīng)成為該校的傳統(tǒng),受到全社會廣泛關注和一致好評。學校在研學旅行項目設計中不能缺位,有資質的研學旅行第三方機構也要有教育設計。研學旅行與旅行社組織的普通旅行,最本質的區(qū)別就在于教育性與實踐性。想讓行萬里路與讀萬卷書發(fā)揮同等重要的教育作用,想讓大自然、整個社會成為中小學生的大課堂,只有精心設計,才能收獲較大的教育價值。
加強監(jiān)管,嚴把準入關。2016年,教育部等多部門聯(lián)合出臺《關于推進中小學生研學旅行的意見》后,各省市教育行政部門都相繼出臺了細化的實施意見,對中小學引進研學旅行項目等都有相關要求。教育主管部門要加強監(jiān)管,各中小學在引進有關項目過程中,嚴格遵循詢價、公開招投標等要求,做到程序規(guī)范,讓家長全程參與。對于旅行社、有資質的相關單位設置的研學旅行項目,有關部門要加大市場監(jiān)管力度,確保研學旅行這項家校社協(xié)同育人活動發(fā)揮出巨大作用。
提高研學旅行的含金量,唯有家校社聯(lián)動。第三方做好項目開發(fā),學校當好參謀,家長善于甄別,社會加強監(jiān)管,中小學生及時評價反饋,才能讓研學旅行真正取得成效。
(作者系浙江省寧波國家高新區(qū)實驗學校校長、特級教師)
《中國教育報》2023年06月01日第2版
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