教育部公開曝光第十二批7起違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例

本報訊（記者 高毅哲）記者從教育部網(wǎng)站獲悉，日前，教育部公開曝光第十二批7起違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例。

7起案例分別是：華中科技大學(xué)教師張某某性騷擾學(xué)生問題，湖南省株洲市攸縣石羊塘鎮(zhèn)中學(xué)教師周某某猥褻學(xué)生問題，重慶市奉節(jié)縣尖角小學(xué)教師馬某某體罰學(xué)生問題，海南省萬寧市大同中學(xué)教師陳某某性騷擾學(xué)生問題，河南省鄭州市鞏義市青青葵幼兒園教師李某某、戚某某體罰幼兒問題，廣西壯族自治區(qū)梧州市藤縣第一中學(xué)校長陳某不雅行為問題，長安大學(xué)教師許某學(xué)術(shù)不端問題。

教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，7起典型案例涉事教師均已受到嚴(yán)肅處理，反映出各地各校在深入貫徹落實教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則要求、加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作中，始終保持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，對師德違規(guī)問題“零容忍”。今年，教育部將聯(lián)合有關(guān)部門重點督促落實與最高人民法院、最高人民檢察院聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于落實從業(yè)禁止制度的意見》，推開教職員工準(zhǔn)入查詢工作，通過嚴(yán)把教師隊伍入口關(guān)，嚴(yán)肅處理師德違規(guī)行為，嚴(yán)格落實教育行業(yè)從業(yè)禁止制度，不斷凈化校園環(huán)境，堅決落實師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)。

教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教師隊伍建設(shè)工作，黨的二十大報告明確指出，要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，弘揚(yáng)尊師重教社會風(fēng)尚。各地教育部門和學(xué)校要嚴(yán)格貫徹落實黨中央關(guān)于教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作的決策部署，不斷完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，構(gòu)建教育、宣傳、考核、激勵、懲處、監(jiān)督有效結(jié)合、協(xié)同聯(lián)動的工作機(jī)制。常態(tài)化開展師德教育，引導(dǎo)廣大教師自律自強(qiáng)，形成自覺踐行良好師德、維護(hù)良好師風(fēng)學(xué)風(fēng)的有利環(huán)境。加強(qiáng)警示教育，建立健全分級通報曝光制度。對師德違規(guī)行為依法依規(guī)從嚴(yán)處理，對情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的教師，根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》，撤銷或喪失其教師資格，列入教師資格限制庫，清除出教師隊伍。壓實、壓細(xì)學(xué)校各級黨組織和行政有關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任意識，對落實不到位的進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。

《中國教育報》2023年04月21日第1版