“五心”工程筑牢學生成長之基

本報訊（通訊員 歐陽美嫻 張紫欣 記者 劉盾）近日，深圳市福田區(qū)教育局發(fā)布《福田區(qū)中小學生命價值觀教育體系建設行動方案》?！斗桨浮诽岢?，全面推進“正心”“強心”“安心”“聚心”“匠心”的“五心”工程，為福田區(qū)24萬名兒童青少年的生命價值觀教育體系建設指明方向。

福田區(qū)委教育工委書記，區(qū)教育局黨組書記、局長王巍強調，福田教育以“五心”工程為抓手，構建福田區(qū)中小學生命價值觀教育體系，全方位提供機制、人才、環(huán)境、課程支撐，為學生的終身成長提供不竭動力，為幸福生活奠定基礎。

據(jù)介紹，福田區(qū)“五心”工程具體為培根鑄魂“正心”工程、陽光體育“強心”工程、心育護航“安心”工程、家校社共育“聚心”工程以及科技賦能“匠心”工程。

福田區(qū)實施培根鑄魂“正心”工程，黨建引領打造區(qū)域思政品牌，持續(xù)完善區(qū)、局、校領導講思政三級體系，抓實抓好青少年思想文化陣地建設；整合校內外資源建設思政主題研學實踐基地，打造“行走的思政課”。

該區(qū)完善學校體育“一校一品”“一校多品”建設，推進學校100%創(chuàng)建體育特色校；完善“人人有項目，班班有活動，校校有特色，周周有比賽，月月有頒獎”常態(tài)化校園競賽機制，建立22個區(qū)域體育特色聯(lián)盟，36大類1000余場賽事貫穿全年。目前，全區(qū)125所學校（校區(qū)）開設特色體育項目總計365項次，17萬名學生受益。

為護航學生身心健康成長，福田區(qū)實施心育護航“安心”工程，構建“日常協(xié)作平臺”和“緊急聯(lián)席平臺”兩大學生心理服務平臺，科學構建預防、預警、干預、轉介跟進心理健康教育“四級網(wǎng)絡”運行機制。該區(qū)學校100%配備專職心理教師，創(chuàng)新形式開展學生心理健康指導服務。

福田區(qū)依托高校資源優(yōu)勢，成立家校社協(xié)同育人研究基地，健全家庭教育的專業(yè)隊伍、專家團隊和科學研究團隊，促進家校社三方互動、互通、互融，形成育人合力?！按簳煛奔议L學校成立25年來，已開展家庭教育講座2.66萬多場，輻射全區(qū)60余萬名家長。該區(qū)還通過遴選生命價值觀教育研學實踐基地、開發(fā)生命價值觀課程，實現(xiàn)學校100%開展研學實踐。

在科技賦能“匠心”工程方面，福田區(qū)通過建設一批科技創(chuàng)新特色學校，推廣一批具有特色的STEAM課程項目，建立一批創(chuàng)客實踐室、科技創(chuàng)新實驗室和創(chuàng)意工作坊，全力支持創(chuàng)新教育。該區(qū)推動區(qū)域內中小學與高等院校合作，形成區(qū)域生涯教育課程的交流共享機制。同時，該區(qū)打造高水平科技創(chuàng)新教育實踐基地，推進科教深度融合，做好科學教育加法。

《中國教育報》2023年04月12日第3版