學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神 深入開展學(xué)雷鋒活動

本報(bào)訊（記者 高毅哲）為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的重要論述和對深入開展學(xué)雷鋒活動的重要指示要求，在教育系統(tǒng)進(jìn)一步開展好學(xué)雷鋒活動，把雷鋒精神代代傳承下去，近日，教育部印發(fā)《教育系統(tǒng)關(guān)于新時(shí)代學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神 的實(shí)施方案》。

《方案》明確了主要任務(wù)。一要在“知”上下實(shí)功，全面系統(tǒng)融入雷鋒精神。發(fā)揮課堂主渠道作用。把雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值融入大中小學(xué)思想政治教育。依據(jù)新修訂印發(fā)的義務(wù)教育語文、思想政治、歷史、勞動等相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)，更加有針對性地深度融入雷鋒的事跡故事和雷鋒精神，確保廣大學(xué)生對雷鋒精神應(yīng)知盡知、深刻理解。建設(shè)“云上大思政課”平臺，用好“學(xué)習(xí)二十大云課堂”，在國家智慧教育公共服務(wù)平臺持續(xù)更新上線一批傳承弘揚(yáng)雷鋒精神的在線精品課程和教學(xué)案例。深化雷鋒精神研究闡釋。把雷鋒精神研究納入教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目和全國教育科學(xué)研究規(guī)劃，組織教育系統(tǒng)特別是哲學(xué)社會科學(xué)專家學(xué)者，深入學(xué)習(xí)研究習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的重要論述，為傳承弘揚(yáng)雷鋒精神提供扎實(shí)學(xué)理支撐。

二要在“信”上出實(shí)招，矢志不移傳承雷鋒精神。將傳承弘揚(yáng)雷鋒精神融入文明校園建設(shè)工作，在全國文明校園創(chuàng)建評選等工作中，把傳承弘揚(yáng)雷鋒精神等中國共產(chǎn)黨人精神譜系作為重要內(nèi)容。突出校園文化活動春風(fēng)化雨作用，系統(tǒng)開展學(xué)雷鋒先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)班級、先進(jìn)青少年創(chuàng)建展示活動，每年3月5日前后，集中開展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊(duì)日、主題團(tuán)日、主題黨日等活動。大力選樹宣傳先進(jìn)典型。發(fā)揮示范帶動作用，扎實(shí)做好全國教書育人楷模、“最美教師”、全國高?！包S大年”式教師團(tuán)隊(duì)等先進(jìn)事跡的宣傳學(xué)習(xí)工作，推進(jìn)“最美大學(xué)生”“最美高校輔導(dǎo)員”等推選展示，激勵(lì)廣大師生堅(jiān)定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚品德。

三要在“行”上求實(shí)效，力行不輟踐行雷鋒精神。充分發(fā)揮各地雷鋒紀(jì)念館等“大思政課”基地的重要作用，主動聯(lián)系愛國主義教育基地、中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育活動基地營地和城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工礦企業(yè)、駐軍部隊(duì)、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)等，開展多種形式的學(xué)雷鋒主題教育活動。更加廣泛發(fā)動大學(xué)生參與“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國”“青年紅色筑夢之旅”等主題實(shí)踐活動，深入推進(jìn)高校師生常態(tài)化開展“網(wǎng)上重走長征路”“尋訪重溫習(xí)近平總書記重要考察足跡”等活動，組織中小學(xué)生開展“學(xué)習(xí)新思想 做好接班人”“從小學(xué)黨史 永遠(yuǎn)跟黨走”等主題教育活動。廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。拓展豐富志愿服務(wù)活動的形式內(nèi)容，為志愿服務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障和支持。充分發(fā)揮撫順市雷鋒紀(jì)念館育人重要作用，開展全國大學(xué)生宣講雷鋒精神志愿服務(wù)項(xiàng)目。每年組織全國師生團(tuán)隊(duì)開展志愿服務(wù)專項(xiàng)行動和定點(diǎn)幫扶、對口支援、服務(wù)鄉(xiāng)村振興、用人單位調(diào)查等各類志愿活動。持續(xù)推動“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、博士服務(wù)團(tuán)、研究生支教團(tuán)和“三下鄉(xiāng)”等品牌工作，鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生到祖國最需要的地方建功立業(yè)，把雷鋒精神廣播在祖國大地上。

《中國教育報(bào)》2023年03月05日第1版